小狗的生活習性作文,15091200字,馬上!急!急!急!

篇一：命題作文“急”導寫

命題作文“急”導寫

心急吃不瞭熱豆腐。——中國古語 活著就是一場修行，急不得。——釋迦牟尼

這兩則材料引發瞭你怎樣的思考，請以“急”為題目，寫一篇不少於800字的議論文。 【導寫】

材料旨意明顯，寫作難度不大，不過要寫出新意並非易事。有三點需要特別註意：

一要挖掘深究命題主旨。“急”很容易讓我們想起“急功近利”“急不可耐”“急不擇途”“急於求成”等詞，粗看是個貶義詞，是一種值得批評的現象。可細想，“急”也並非完全不好。他人遇到困難時，你若“想他人所想”“濟他人之急”，那自然是一種美好的思想情懷；為人處世時，你若能分清“輕重緩急”，先解“燃眉之急”，也不失為智者。

二要條分縷析展示理由。為何不能急呢？俗話講“欲速則不達”“心急吃不瞭熱豆腐”，古語也說“騏驥一躍，不能十步”。從另一角度看，面對日益惡化的環境，面對層出不窮的食品問題，面對道德滑坡的現狀，我們又怎能不急？如此一番思考，觀點也許便水到渠成瞭。

三要精心挑選出彩素材。有關素材不多，需要我們學會轉化素材的本領。想想，毛澤東面對失敗急瞭嗎？沒有，要不他也不能下定“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的決心；陶淵明遭遇挫折時急瞭嗎？也沒有，要不他又怎麼能夠收獲到“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適之情。假如有此詩意盎然的佳句入文，語言便不同尋常瞭。

思路一：從“欲速不達”切入，提出“厚積薄發”的觀點。日爾曼民族說過：慢就是快。急於求成與厚積薄發，是兩種做事方法。急於求成的動機雖好，但忽略瞭事物發展的客觀規律，往往失敗，甚至會適得其反，如：揠苗助長、大躍進運動、韓國科學傢造假事件等。厚積薄發是指充分準備後才能將事情辦好；隻有基礎雄厚，力量才會強大，如：劉邦積蓄力量終得天下，秦統一六國乃幾世之功，漢武帝削藩、出擊匈奴乃仗文帝、景帝的基礎，開元盛世與貞觀之治的承繼關系等等。到瞭當下，環境更加復雜，因資源緊缺引發爭奪