小狗的生活習性作文,15091200字,馬上!急!急!急!
篇一:命題作文“急”導寫
命題作文“急”導寫
心急吃不瞭熱豆腐。——中國古語 活著就是一場修行,急不得。——釋迦牟尼
這兩則材料引發瞭你怎樣的思考,請以“急”為題目,寫一篇不少於800字的議論文。 【導寫】
材料旨意明顯,寫作難度不大,不過要寫出新意並非易事。有三點需要特別註意:
一要挖掘深究命題主旨。“急”很容易讓我們想起“急功近利”“急不可耐”“急不擇途”“急於求成”等詞,粗看是個貶義詞,是一種值得批評的現象。可細想,“急”也並非完全不好。他人遇到困難時,你若“想他人所想”“濟他人之急”,那自然是一種美好的思想情懷;為人處世時,你若能分清“輕重緩急”,先解“燃眉之急”,也不失為智者。
二要條分縷析展示理由。為何不能急呢?俗話講“欲速則不達”“心急吃不瞭熱豆腐”,古語也說“騏驥一躍,不能十步”。從另一角度看,面對日益惡化的環境,面對層出不窮的食品問題,面對道德滑坡的現狀,我們又怎能不急?如此一番思考,觀點也許便水到渠成瞭。
三要精心挑選出彩素材。有關素材不多,需要我們學會轉化素材的本領。想想,毛澤東面對失敗急瞭嗎?沒有,要不他也不能下定“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的決心;陶淵明遭遇挫折時急瞭嗎?也沒有,要不他又怎麼能夠收獲到“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適之情。假如有此詩意盎然的佳句入文,語言便不同尋常瞭。
思路一:從“欲速不達”切入,提出“厚積薄發”的觀點。日爾曼民族說過:慢就是快。急於求成與厚積薄發,是兩種做事方法。急於求成的動機雖好,但忽略瞭事物發展的客觀規律,往往失敗,甚至會適得其反,如:揠苗助長、大躍進運動、韓國科學傢造假事件等。厚積薄發是指充分準備後才能將事情辦好;隻有基礎雄厚,力量才會強大,如:劉邦積蓄力量終得天下,秦統一六國乃幾世之功,漢武帝削藩、出擊匈奴乃仗文帝、景帝的基礎,開元盛世與貞觀之治的承繼關系等等。到瞭當下,環境更加復雜,因資源緊缺引發爭奪




