馬邊彝族自治縣過年的作文
篇一：馬邊：山區支教老師代表發言稿(定稿)
真情付出不辱使命
第二批支教志願者 袁鯤
2015年8月28日
尊敬的各位領導、各位“一村一支教”的志願者們：
大傢上午好！我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志願者袁鯤。很榮幸向大傢匯報支教工作情況，與各位分享收獲、分享感觸。我發言的題目是“真情付出不辱使命”。
在第一批的“一村一支教”活動結束後，我已然躍躍欲試，所以在第二批活動啟動時，我立即報名參加，並獲得瞭到馬邊高卓營鄉支教的寶貴機會。面對與犍為截然不同的城市，我認識到在這裡將開始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準備。為瞭做好支教工作，我在去學校任教之前做瞭一個初步的調查，瞭解到這是一所生源較多，師資力量較薄弱的村小。山裡的孩子樸實本分，但由於知識面的狹窄，思維不是很靈活，也沒有城市裡的孩子學習能力強。他們也有調皮的，但始終都是淳樸努力的。我給自己一個承諾，一定要為他們打開那一扇窗，看到不一樣的天空。
領導的關心，群眾的關註，師生的期望，教學重擔在我們身上一點也不能馬虎。支教期間，我牢記使命，發揮專業優勢，指導一名老師參加學區賽課，並獲得瞭學區三等獎；幫助新來的5位教學經驗幾乎為零的新教師正確把握課堂；重點輔導瞭一位與我合班的老師，從班級管理開始，到如何培養學生學習的興趣，
- 1 -
如何正確有效的駕馭課堂，對優生的培養和對差生的轉化等傾囊相授，不但讓他迅速的成長起來，而且還將該班級的教學成績平均分提升瞭近10分。面對學校沒有教學器材的實際情況，我自己動手制作教學材料，設計瞭一堂公開課《伯牙絕弦》，成功地給新教師們展示瞭一個現代課堂的模式。課餘時間我經常與孩子們談心，拉傢常，做遊戲，搞活動，給孩子傳遞講文明、講衛生的文明理念。一年之中，我進行過多次傢訪，真正從心理和物質上關心他們、幫助他們。我負責瞭高卓營的網絡學習，並利用課餘和周末，幫助老師們進行網絡學習和培訓。我還發揮瞭我的優勢，對全校學生進行習作輔導，一年來，指導學生參加各級各類作文比賽，並獲得縣級一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
