魚和熊掌不可兼得作文

篇一：材料作文1

1、故事：子路拯溺 孔子態度：贊)

2、故事：子貢贖人 孔子態度：憤)

如何看待道德與利益的關系。

一、審題：

1、讀材料，抓主旨

一個學生收取報酬，遭到人們非議，卻得到孔子表揚；

同樣是善舉，

一個學生私掏腰包，得到人們誇獎，卻受到孔子責備。

為什麼？

因為孔子以多數人、社會甚至國傢利益為重。以人為本)

2、選角度，定立意

材料中的任何一個人、事、物都可以作為一個角度，但並不是所有角度得出的立意都是切題的。因此，得出立意後，應選擇其中切題的、並有把握寫好的立意來作文。

另外，從全面的角度得出的立意一般都切題，可優先考慮選用。

1)從孔子的角度

①以人為本②尊重人的生命和尊嚴，這是首要的

③要透過現象看到本質，才能正確指導人④要教育學生尊重人的生命和尊嚴

2)從行善者的角度

①要遵守社會規則②符合社會規則的小貪未嘗不可

或：為瞭生命為瞭讓更多人得到救助)，寧可背負貪名。

③破壞社會規則的小善不可為。

或：行小善應以多數人、社會甚至國傢利益為重。

或：行小善應以大局為重。

④道德高尚並不排斥利益⑤應以人為本，以虛名為輕

⑥但求無過、不求有功的思想要不得