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篇一：中國小荷作文合作手冊

中國小荷作文合作手冊言

“中國最神秘的作文品牌！”

“國內最人文作文！”

“中國最現代作文！”

——當下，國內普遍流傳著對小荷的三大評價，其中不乏贊譽，而小荷人的不懈追求是：

教“活”的作文，培養生動的人！

有人說：英語培訓，彩旗飄飄；數學輔導，人人會教；音樂舞蹈，學校不考；圍棋拳道，打打鬧鬧。唯有作文教育、作文輔導和作文提高，差慢費少，“老師費勁，學生差勁，都說沒勁”！

荷人說：大教育，要做“小”；小作文，能做“大”。作文裡面有文章，詩外功夫天地廣！

隨著知識經濟的風起雲湧，舊的市場陣地被不斷淘汰，而新的市場又被不斷地開辟出來，並日益成熟。目前，中國培訓教育市場一片繁榮，教育產業化、市場化、細分化的發展，使教育培訓增長瞭發展空間，也為未來貢獻瞭無數的可能性。教育培訓已成為全球最有價值的投資項目之一，為戰略投資傢所推崇。

正是在這樣快速發展的社會基礎上，已成功上市的品牌教育集團，開始進駐一線城市，甚至二三線城市。市場競爭將日趨激烈，民辦教育市場亦將重新洗牌。

今天，我們活得還好；明天，我們的“午餐”在哪裡？

敢問路在何方？更願路在“荷”方。

錄

◆第一章：中國小荷簡介

→創始人簡介——河馬國王和他的臉

→中國小荷作文介紹——教“活”的作文，培養生動的人

→小荷中國，創造唯一 ——有唯一，才有第一

1、唯一的“馮斌作文博物館”/2、唯一的“中國百年語博館”