喜馬拉雅聽作文

篇一：作文

“當你需要幫助時,書會伸出援助之手；當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口；當你在佈滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程??”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話,因為我深深地愛讀書.

可是,並不是每個人生來就喜歡讀書的.上時的我,就是最頭疼讀書的一個,每次捧起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思.後來,我是怎樣喜歡上讀書的呢?這得從一節語文課前活動說起……

那是五年級的時候,一次語文課前活動要搞成語接龍遊戲,每個同學必須依次回答出一個成語來.“氣象萬千”“千軍萬馬”……同學們一個個都順利地過瞭關.輪到我瞭,這時我的腦子卻嗡嗡直響,同學們都用焦急的目光看著我,後面的同學急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學們都哄堂大笑,我才知道自己鬧瞭個大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進去.老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關系,以後要註意多看書,才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下瞭決心,一定要多讀書,懂好多好多的知識.

漸漸地,我真的喜歡上瞭讀書,因為書給我帶來瞭無窮的樂趣.我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中瞭.

那是一個深秋的黃昏,我在一次期試中成績很糟.放學瞭,我帶著滿腹的痛苦和絕望回到傢中,透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到瞭書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀後,體會到主人公保爾那種不向命運屈服的頑強鬥爭的精神,激起瞭我的勇氣,一股巨大的力量註入我的體內.是呀,難道自己遇到這樣一點小小的挫折便要一蹶不振嗎?我重新打開瞭試卷,認真分析瞭其中的錯誤,為自己制定瞭今後的學習計劃,我對自己說：“我一定要像保爾一樣,做一個人生的強者!”終於,我在期末考試中一舉奪魁.這,都是讀書給我的智慧和力量呀! 讀書給瞭我知識,讀書給瞭我樂趣,讀書更給瞭我力量.我在讀書中成長!

②議論文

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