作文《形形色色的魚》

篇一：材料作文訓練 (1)

一

根據下述材料，按要求作文：

牽掛是思念，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；牽掛是多方面的，比如１)牽掛是對親人的思念；２)牽掛是對友人的情懷；３)牽掛能催人奮發向上。

請以“牽掛”為題，選擇上述材料某一方面的內容；選擇除詩歌以外的某一種體裁，寫一篇不少於８００字的文章。 二

一滴水在宇宙中隻不過是一個微小的點，可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽被“壓縮”進一個水滴之中。於是，當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時，仿佛看到無數的太陽在微風中舞蹈；當我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時，似乎看到瞭一個奧妙無窮的宇宙。

要求：１)根據以上材料寫一篇文章。內容、題材不限，隻要合情合理。２)題目自擬３)除詩歌外，其它文體不限４)不少於８００字。

三

據報載，一位國際象棋特級大師，在經過瞭豐年的精心準備後，和電腦進行瞭一場比賽。結果大師輸給瞭電腦。於是，人們開始憂慮，電腦今後是不是將取代人腦？

據此材料寫一篇作文。自擬題目，文體不限詩歌除外)，

不少於８００字。

四

閱讀下面材料根據要求作文：

這是一片起伏的灌木從生的原野，灌木上結著鮮紅的大小不一的漿果。有一天，三個年輕人從這走過，被這繁星般美麗的漿果吸引住瞭。他們約定，從小路的起點到終點，每人摘一枚漿果，看誰摘取的最大。當然，每人隻能有一次采摘的機會，而且隻能一直朝前走，不能走回頭路。

假如你是其中的一個年輕人，你怎樣摘到一顆較大的漿果？這一段路途的經歷對你的人生有什麼啟示？請以此為范圍寫一篇文章。

［註意］