盲人過馬路作文

篇一：扶盲人爺爺過馬路

扶盲人爺爺過馬路

放學後，我走在回傢的路上，今天天氣真好，春光明媚，我非常高興，一邊走路，一邊唱歌。

我正要過馬路，看見馬路上車來車往，川流不息。怎麼過去呢？我真倒黴呀！正在這時，我看見一位年過花甲的老爺爺，他戴著墨鏡，拄著拐杖，摸索著往前走。我看他是盲人。我想：車這麼多，他怎麼過馬路？我應幫助他。

於是，我趕緊走過去關心地問：“老爺爺您要去哪？”老爺爺開心地說：“我要去藥房買藥去。”我真誠地說：“我來扶您吧”！老爺爺感激地說：“好”！於是我扶著他一步一步地走，可是沒到中間，一輛大卡車飛也似地沖來，小轎車緊跟著跑，電動車像電一樣跐溜跑過來，自行車像風一樣刮過來，我一邊躲閃著車，一邊說：“老爺爺不要怕，我們過瞭馬路瞭”。老爺爺高興地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”老爺爺滿臉笑容的去買藥去瞭。看著老爺爺遠去的背影，我心裡像吃瞭蜜一樣甜！

我終於明白瞭“人人獻出一點愛，人間永遠是春天的意思瞭”。我真開心呀！

趙南星

篇二：2、扶盲人爺爺過馬路

扶盲人爺爺過馬路

教學目標 ：

1、指導學生看圖，看懂圖意，展開合理的想象，會用正確流利的句子清楚表達圖意。

2、根據表達的需要，正確使用標點符號。

3、培養學生寫話的興趣，並在寫話中運用閱讀和生活中積累的詞語。 教學過程：

一、談話引入。

1、贈人玫瑰，手有餘香。在我們的生活中很多時候需要我們伸出雙手的，獻上愛心的。今天老師也帶來瞭一位小朋友-----明明，他就非常有愛心。今天這節課我們就來把明明獻愛