螞蟻作文教案

篇一：學寫觀察事物(螞蟻搬傢)作文教案

第三課 學習觀察事物

一、教學目標

1.引導學生細致觀察，樂於表達自己的發現，激發學生的寫作興趣，使學生的觀

察能力和語言能力得到培養

2.養成實事求是觀察記錄的習慣，掌握科學的探究方法，培養學生對事物、對生

活的興趣和對自然界的熱愛之情。

二、教學重點

通過自己對某種事物的連續觀察，學習觀察事物

三、教授

一)導入：結合PPT

師：前幾天，老師不經意間發現瞭幾幅神秘的圖畫，於是老師被這幾幅圖畫緊緊

吸引住瞭。我覺得這些圖畫太有意思瞭。小朋友們，你們也想看看這些有意思的

圖畫嗎？老師隻給坐的最好的小朋友看。

二)教學過程

師：這些圖片啊，是告訴我們要學會觀察生活。我們生活中有許多有意思的事情，

比如說，螞蟻搬傢、蜜蜂采蜜······

在生活中，你們觀察到什麼有意思的事情瞭呢？

1)例子：螞蟻搬傢結合PPT)看PPT思考：

1.螞蟻的外形

螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角等組成。

2.螞蟻小知識

生：各種回答

師：螞蟻的頭和屁股大大的，腰卻很細。頭上有一對“大夾子”，那是它們的嘴，

用來吃東西，也是它們的防身武器，頭上還有一對觸