竹壩社會實踐的作文

篇一：社會實踐心得

孩子社會實踐——傢長心得

2)班 楊宇涵媽媽

2015年6月8日開始，廈門外國語中學安排學生參加為期三天的竹壩社會實踐活動。雖然每屆新我都要帶領學生參加竹壩社會實踐活動，可是這一次讓我感覺特別不同:1、時間，是臨近期末考得時間，我校是在暑假；2、人員不同:大氣的廈外是全體學生，我們是部分；3、角色：以前我是老師，這次是傢長身份。開始讓我關註的應該是孩子的班主任沈老師，作為班主任她的工作佈置是非常詳細：必帶物品，和禁帶物品手機一切電子產品)。以前帶孩子旅遊都是一傢的物品由媽媽準備，這一次我就徹底沒動手瞭，觀察孩子到底什麼時候開始，等啊等！到瞭周天晚上女兒推出旅行箱說要整理瞭，我和她爸爸會心一笑，嗯開始瞭！她說：“媽媽怎麼整理呢？”“你老大不是說明的很詳細嗎？”我說。孩子立馬打印瞭一張出來，一樣、一樣、 準備的很好！算是學會瞭整理出行物品，我沒打算檢查，就算什麼東西沒帶就三天，讓她能從不足中進步也是難得的經驗。

孩子出發瞭，媽媽的心也出發瞭！作為老師我以前隻顧和學生在一起的安全開心，全然沒想到後方的爸爸媽媽。這一次特別感謝沈老師，一路上照顧教育一群孩子一心還想著後方的爸爸媽媽，不停的給我們當傢長的發照片，每每遇到有自己孩子在內的照片時，我們首先是保存。心裡多麼想老師留下的都是自己孩子的特寫鏡頭，我也知道這是太難瞭，這麼多孩子！第一個早上除瞭上課，連作業都不想改瞭，直接拿著手機等照片，一天就這樣結束，為瞭不這樣想念孩子，晚上我們決定看電影去，以解相思之苦！我深深的自責，以前我在竹壩帶學生時，心裡可從不知道爸爸媽媽的滋味。這次孩子竹壩社會實踐，不僅孩子有收獲，其實作為父母也有很大的收獲。

孩子的收獲有：

1、 學會自立：能自己獨立整理行李箱，學會自己的衣服自己洗，學會自己照顧自己。最大的應該屬回傢會自己把被子整理的方方正正的。太好瞭！

2、 學會遵守規則：孩子的遵守規則的意識是強大的，前一天還跟父母說要帶手機、ipad,整理時說這些老師規定不能帶瞭，我說：“你放包裡，媽媽晚上可以打電話給你。”孩子的回答，讓我感到特別慚愧：“老師規定不能帶，不能就是不能，有什麼事打給老師吧！”這時我不單是敬佩孩子瞭，更是敬佩學校的嚴格管理。還有什麼比這更有意義呢？感謝學校，感謝老師！