釣與魚作文800字

篇一：釣魚記作文800字

釣魚記作文800字 口趙東字 天下大亂之時，必有老丁鎮壓。 老師早就像一佛僧向我們念叨著：“少說話??少說話??多做事??多做事??”但是對於四大巨頭和四小巨頭來說，似乎有些多此一舉。 看看小殷和傳說中的小張：小殷長嘆一聲，好似感傷；小張東張西望，好似迷茫。他們是四小巨頭中的兩員，鎮壓著中路。老師拿他們並沒有什麼辦法。因為他們——進可攻，退可守！ 剩下的二小巨頭，分別是我和小嚴。我們遵守著“配合第一，說話第二”的原則處事。現在四大巨頭隆重登場！他們分別是—一坐守南方的小周和小朱。他們讓人無語，是傳說中的“漢奸”，權當日本話第一，中國話第二。中路以小馬為首，帶領眾路人馬與老師長期周旋，且還不落下風。下路則以小崔當屬第一。說起他呀，老師們嘆息??一言難盡吶！ 自習課上，便是眾路人馬激情放蕩的時候。邊衛報道：“一切安全。”眾人大喜。但見小周裝成日本軍官，罵入神馬的都用日本話，說得對方一愣一愣的，小周大笑。小崔拿起書本，瘋狂地撕下一頁頁??口裡叫道：“悠嘻，爽！！”小馬時不時說句搞笑的話，惹得小嚴不停地大笑。小張和小殷，還有我，則不停地跺腳。時間飛逝，一節課就這樣過去瞭，平安無事。 又一日自習課。班上依舊吵鬧異常。突然有一同學，對班長說：“我要上廁所。?‘哦。”班長淡淡答道。隨即那人臉上閃過一絲不易察覺的笑。當時我並沒有多在意，依舊照著原計劃實習我們自習課霸占之旅。許久，那位男生依舊未回。我們疑惑瞭，一位巨頭派一人去廁所查看，大吃一驚，空無一人??於是?? “快停下說話啊，我們??我們??中計瞭啊！”他氣喘得很。“來不及瞭！”老丁已站在門口，一臉詭異地笑。我們再看，發現瞭那位眼線。“好瞭，我放學後陪你們半個小時，彌補上課浪費的美好光陰。”“我擦！”我們異口同聲。 時間流逝著，生命流逝著。教室門口我們這幾位的傢長一邊聽著老班的“解說”，一邊恨恨地盯著裡面埋頭作業的我們。全完瞭。 倒黴的一天。

篇二：關於釣魚的作文1000字

關於釣魚的作文1000字 釣魚 有一次，我和爸爸、媽媽回榮成老傢。村邊就是大海，大風或漲潮的時候，在爺爺傢的院子裡就能聽到海水拍打巖石的聲音！爺爺告訴我，明天上午是釣魚的好時機。我高興得蹦瞭起來，因為我夢寐以求的釣魚願望就要實現瞭。晚上我早早地睡瞭，還夢見我釣瞭好多好多魚呢！我一大早就醒來瞭，比任何時候起得都早，今天我可是重任在肩呀！ 吃過早飯，我和爺爺準備出發，這可把奶奶忙壞瞭。她一會兒讓我拿些吃的喝的，怕我餓著；一會兒又要爺爺給我拿件厚點的衣服，怕在海邊凍著；一會兒又叫我們拿個小板凳，怕我站著釣魚累著。嗨，可憐天下奶奶心啊！ 在去碼頭的路上，海風輕輕地撫摸著我的小臉，海鷗在頭頂上飛過，我蹦著高向它們招招手說：“你們早！我要去釣魚嘍！”海鷗嘎嘎地飛過，好像在說：“要多釣幾條哦！”我握緊魚竿，挺起胸膛，大步朝海邊走去。 到瞭碼頭，展現在眼前的是無邊無際的大海，遠處有幾隻海鷗在自由自在地飛翔，偶爾還有幾隻小船劃過。爺爺找好地方，挖瞭一些蚯蚓作魚餌，拿出魚竿把蚯蚓掛上，把手使勁往後一拉，再迅速地把魚鉤向前一拋，就扔出去老遠。爺爺讓我坐好、拿好、看好，再去準備他的釣具。開始，我好緊張！魚線讓海浪一碰，我趕緊把線拉上來，一看什麼也沒有。爺爺說：“釣魚不能心急，做什麼事情都要有耐心！”聽瞭爺爺的話，我把魚線拋向海裡，拿著魚竿一動不動地盯著，耐心地等著“貪吃魚”上鉤。過瞭不多一會兒，魚漂在水中抖瞭一下，坐在我旁邊的爺爺看見瞭，連忙說：“孫子，魚漂在水中抖，說明魚上鉤瞭，趕快向上拉吧，別讓魚跑瞭。”我聽瞭爺爺的話，急忙把魚線使勁往上一拉，竟然釣上來一條小黑魚，正巧爺爺這時也釣上來一條小黃魚。我轉身準備把這兩條魚放進兜的時候，突然一條魚跳瞭起來，我用手一抓，魚背上的刺紮進瞭我的手裡，我手一松，魚趁機蹦進海裡遊走瞭。爺爺一把拉過我的手著急地問：“手出血沒有？”我甩甩手說：“沒有，隻是有點疼。”爺爺語重心長地說：“任何動物都有它們的防身武器，動物像人一樣都有自救意識。沒關系，慢慢來！”接著，爺爺就像智慧老人一樣滔滔不絕地給我講瞭許多海洋生物的知識，使我受益匪淺。時間一分一秒地過去，我釣魚的技巧也慢慢熟練瞭，竟然釣到好幾條魚。