巧辨生熟雞蛋作文500字

篇一：黃燕群《巧辨生熟雞蛋》教學實錄

《巧辨生熟雞蛋》教學實錄

黃燕群)

師：昨天，老師佈置你們做一件什麼事情？生：做一個科學實驗)

什麼科學實驗？生：巧辨生熟雞蛋；教師板書課題)生齊讀。)

師：做瞭實驗的同學請舉手生全體舉起瞭手)。這節課，我們就以

“巧辨生熟雞蛋”為題寫一篇作文，要求：把事情寫完整，語句通順，

條理清楚，生動具體。

師：請同學們想想，寫事的文章常常按什麼順序寫？

生：寫事的文章常常按事情發展順序寫。 師：按事情發展順序寫應先寫事情發生的----生：起因)

師：再寫----生：經過)

生：最後寫-----生：結果)

師：誰能說說“巧辨生熟雞蛋”這件事情的起因是什麼？經過是什麼？

結果是什麼？

生：事情的起因是老師佈置我們做一個科學實驗“巧辨生熟雞蛋”

事情的經過是我們怎麼做這個科學實驗的，事情的是結果我們找到瞭

辨生熟雞蛋的方法。師評1：真是個聰明的孩子。)

師：我們在寫事情的起因時候還要寫清楚事情發生的-----生：時間

地點 人物)

師：那麼老師佈置你們做這個科學實驗的時間是-----生：昨天上午

第一節)地點是-----生：教室裡)人物是-----生：我們)

師：當你聽到老師佈置這個作業的時候，你是怎麼想的？