作文。雄鹿和狼有一種

篇一：《鹿和狼的故事》讀後感

天，我讀瞭《狼和鹿的故事》這篇文章，這篇文章雖然不足萬字，卻讓我思緒萬千。陷入沉思。

《狼和鹿的故事》講述瞭一百多年前，凱巴伯森林當地居民捕殺瞭所有吃鹿的狼。狼從而失去瞭天敵，泛濫成災，破壞瞭森林，同時也由於疾病的迅速傳播毀滅瞭自己。

是啊，在神秘的大自然中，各種動物看似沒有聯系，其實不然，動物都是息息相關的，就好比一條鏈子，少瞭組成鏈子的一個環節，整條鏈子就會癱瘓。不論是形影不離的好友，還是互不相讓的天敵都是不可或缺的。生活中也是這樣，對手雖然是你的天敵，但他卻在競爭中給與你經驗和教訓，是你養成時刻警惕，不敢有意思怠慢的好習慣。這是在朋友的安慰和鼓勵中所得不到的。因此制約因素的存在並不是刁難我們。而是讓我們在艱難險阻中明白許許多多深刻的道理。為以後的成功做好準備。

明白道理的同時，讓我畢竟想起瞭以前煩的一個錯誤。

五年級時，一個同學之激烈競爭的學期過去瞭。我迎來瞭快樂的暑假。姑姑邀請我去她傢與她和我同齡的女兒做伴，讓成績優秀的我輔導一下圓圓。在做作業是，成績落後的圓圓連最簡單的題目都要向我請教，長此以往,我漸漸驕傲起來，覺得別人無論如何都趕不上我，學習期間時刻警惕的好習慣也煙消雲散，作業寫得潦潦草草。大意失荊州，驕兵必敗。假期結束瞭，王老師拿著我的作業當眾批評我，我一下子後悔莫及，真想找個地洞鉆進去。看來，對手真是我的一劑強心劑，一臺推進器，一個加力檔，一條警策鞭，因為有瞭對手的存在，我才會永遠是一條鮮活的“鰻魚”，我才會永遠做一隻威風凜凜的“美洲虎”。

真正認識你的人，除瞭你的朋友，就是你的對手。所以要重視你的對手，因為他最早發現你的過失；要感謝你的對手，因為他是你強大。

篇二：寫作導引——故事型單則材料作文

寫作導引——精讀推敲，整體把握