捉螞蟻的作文
篇一：四年級觀察作文：螞蟻洞
朱梓寧
我們校園裡有一顆大榕樹，它有四層樓那末高，在錢塘裡已生活十幾年瞭。
我平常不太留意這棵榕樹，隻覺得它很高大，今年，我留意瞭，原來榕樹底下有一個螞蟻洞。從洞口我可以看出來它們正在尋覓食品，因而我頭腦裡浮出瞭洞裡的景象：螞蟻爸爸指揮著小螞蟻們搬運食品，廚房裡螞蟻媽媽正在給大傢做飯呢！叮咚叮咚，上課鈴聲響瞭，我揮手跟小螞蟻們離別。第二節下課，我又去看望小螞蟻。這一次，看見它們悠閑地從洞口走出來，神神秘秘的，似乎不願被他人發現似的。我偷偷的看著，眼睛琳瑯滿目，這隻小螞蟻往東走，另外一隻往西走，我也隨著它往西走，到瞭藝術樓，我看見一隻半紫半黃的胡蝶飛過來，小螞蟻停下瞭腳步目不斜視的看著它，可能也是被它的美麗迷住瞭吧
第二天，我又過來找它們。我在洞口發現一隻慘死的螞蟻，另外一隻螞蟻捉住它的腳，一直拉到傢門口。我心想：原來動物跟我們人一樣，也知道生離死別，我現在也變得更加喜歡螞蟻瞭。
我在南區的時候，下課天天去看它們，現在搬到瞭北區，見它們的機會也少瞭，我還是挺想小螞蟻們的，希望下次再到南區的時候還能遇見那些可愛的小精靈。
篇二：生作文《螞蟻》
螞蟻
福建省三明市梅列區列西六年2)鄧悅新
指導老師:雷麗珠
我喜歡螞蟻。喜歡他們的勤勞和樸實，敬佩它們在危難時互相幫助、團結。
今天，我看見有幾隻螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時高興，飛快地跑去大廳用茶杯倒瞭一些水，朝它們倒去，它們受到瞭突如其來的攻擊，到處亂跑。它們張開比針還細的小腿，拼命往幹的地方跑，可是已經太晚瞭，豆大的水珠像膠水似的粘住瞭它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時刻，它們圍成一團手拉手，努力地沖出重圍，到瞭最後，它們終於戰勝瞭困難，疲憊不堪地躺在一邊，好像在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。 我順著它們的行動方向觀察，隻見它們抬著黃豆一般大的面包屑向傢門口移去，我靈機一動，把面包屑搬到瞭離它們很遠的地方，我以為它們找不到會放棄，可是出乎意料的是它們很快找到瞭那個地方，毫不猶豫的繼續搬起面包屑向洞裡走去。它們終於得到瞭屬於自己的一頓美餐。
