小鳥飛進教室裡後的作文

篇一：小鳥飛進教室以後

小鳥飛進教室以後

小鳥飛進教室以後

實驗三〈1〉班彭卓文

今天是星期二’第二堂課是語文課'由於天氣悶熱?窗戶全開著’老師說;,同學們好‘。我們剛坐下’突然一隻鳥一頭紮瞭進來;開始隻有幾個同學註意到瞭這隻小鳥"後來全班同學都目不轉睛地盯著它看‘有幾個調皮的男同學用小紙團砸向小鳥/嚇得它東逃西竄、好幾次想飛出教室;都被氣窗玻璃擋瞭回來。小鳥悲慘地叫瞭一聲‘仿佛在求救同伴’又仿佛在叫媽媽：可是同伴和媽媽又在哪兒呢？這時。小鳥撲騰撲騰著：它實在沒有力氣瞭，從高空慢慢地跌落瞭下來”它睜著眼睛、驚恐地望著我們;老師走向它，把小鳥捉住輕輕地放在溫暖的大手裡’走上講臺”讓同學停止喧鬧‘她憐愛地撫摸著小鳥;仔細地觀察瞭一下，便嚴肅地說’"同學們/這是一隻小黃鸝,一隻剛剛學飛翔的鳥：請問同學們有誰知道這隻小鳥為什麼要學飛翔？，同學們接二連三地舉起瞭手，有的說’;可能是獵人在捕殺它吧！'也有的說"、可能是一個調皮的男孩子把它的窩給捅掉瞭'它不想被捉住在逃跑吧！！'還有的說’/它肚子餓瞭出來捉蟲子的”’這時“一個穿著紅毛衣?系著紅領巾,梳著羊角辮的小女孩站瞭起來'紅著臉說”,老師“它和我們一樣/也是一個好/孩子：;我們在學知識、學文化,學本領;它是在學飛翔的本領"學本領不是一下子就能學好的‘要不怕困難”要勇敢。我們要愛護它?向它學習?，老師贊許地點瞭點頭，那幾個調皮的小男孩不好意思地低下瞭頭"同學們不約而同地說'‘老師”放瞭它吧！！讓它回到屬於自己的世界裡去吧、?

老師走出教室,高高地舉起瞭雙手，小鳥張開雙臂向藍天飛去’同學們默默地註視著小黑點。小黑點越來越小“一眨眼不見瞭;

教室裡鴉雀無聲"同學們出奇地安靜’老師走上講臺：寫下瞭我們學的新課--《群鳥學藝》‘同學們靜靜地聽著老師的講解“仿佛是一隻隻學藝的小鳥"

我願變成小鳥"長成雄鷹，翱翔在藍藍的廣闊的天空中????