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篇一：我的美班長

我的“美班長”

大千世界，林林總總，人們對“美”的理解肯定是眾說紛紜。 有人說，“美”就是面容姣好，簡單來說就是長得漂亮；也有人說，“美”就是姿態漂亮，像楊麗萍老師的舞蹈那樣令人賞心悅目；還有人說，“美”就是品德高尚，如同感動中國人物那樣令人欽佩不已……而我，今天則來說說我班長的“美”。

她沒有沉魚落雁、閉月羞花的容貌，沒有舞蹈藝術傢風姿綽約的優雅，也沒有令人可歌可泣的感人故事，可就是這樣一個普普通通的班幹部讓我感到瞭無處不在的“美”。

她是老師的好助手。作為一名班長，她扮演著“小老師”的角色，幫助老師完成收交和分發作業本、檢查作業、管理班級紀律以及督促值日生打掃等工作。因為有這個班長的存在，我們的班集體才會更加富有凝聚力。

她是同學們的好朋友。學習上，如果我們遇到什麼困難，她總是積極地幫助我們解決；生活中如果我們遇到什麼難處，她便立即化身為知心大姐姐，耐心地聽我們傾訴。

她是傢長的好幫手。我的班長在我們班可是出瞭名的“小棉襖”。每當放學回傢，她總是先搶著幫傢裡做傢務，給辛苦的爺爺奶奶捶肩捶背、揉揉胳膊和腿……

雖然我的班長每天“公務繁忙”，可是她的學習並沒有落下，成績一直名列前茅！所以我的班長一直以來都是我引以為豪的榜樣，是我心目中的“美班長”。

篇二：勞動日記

勞動日記

宜昌外校 801蘇雪純

今天是大年三十，老傢村子裡傢傢戶戶都熱鬧起來瞭。有的貼春聯，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝福……到處一片喜慶祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯瞭，我自告奮勇來幫忙。

爸爸先搬來桌子，把舊春聯揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯紙屑掃幹凈，並用小刀把墻壁刮幹凈。在我們倆同心協力下，墻壁很快就光滑如新瞭。