聽，竹子的拔節聲作文

篇一：聆聽竹節上拔的聲音

聆聽竹節上拔的聲音

——濱江街開展竹文化活動體會

濱江街張晶

創設優雅的校園環境是打造品牌學校的有效途徑之一，我們濱江街於2008年開始，精心選擇瞭高貴脫俗的竹作為我們校園文化的主題，並圍繞著這一主題開展瞭一系列的活動。轉眼間，幾年時間過去瞭，無論是老師、學生還是傢長，都是收獲頗豐的。

一、 學生更懂事

幾年來，我們開展瞭圍繞竹文化的運動會、攝影展、書畫展、大隊會……孩子們在一項項活動中，在濱江街的校園中切實地感受著竹之形象，思考著竹之品德。孩子們感慨地說，要像竹子一樣做一個對社會有用的人。學校的每個角落也確實能看到孩子們的奮進，孩子們的樸實，孩子們的謙虛，孩子們的卓爾與善群。作為濱江街的教師，我們祝福我們的孩子們能懷揣著一顆竹之心，腳踏實地地走好未來的每一步路。

二、 傢長更欣慰

我們學校的竹文化藝術節連續幾屆邀請傢長們參加，傢長們看到瞭孩子們親手佈置的教室，親手為傢長制作的小禮物，孩子們為傢長們寫下的感恩信，傢長們看到孩子們在學校的點滴進步，都由衷地為孩子們感到驕傲。更有傢長評價濱江街的王校長有遠見、有思想，用未來的眼光來辦今天的教育，讓孩子們得到瞭終身受益的教育。

三、 教師更成熟

一路走來，老師們由最開始的不理解，到現在的動腦筋想辦法讓更多的孩子們利用每一次活動的機會受益，教師們更成熟瞭。通過一次次的活動，老師們也從中感受到瞭竹子的高貴品德，是啊，沒有任何一種植物能像竹子一樣給人類的物質文明和精神文明帶來如此深遠的影響。我們的老師們在每一個學科，每一節課的課堂上都利用文本結合竹文化讓孩子們學習終身受用的知識，紮紮實實地培養孩子們的能力。我們心裡明白：未來社會的競爭不僅是知識的競爭，學歷的競爭，更是綜合素質的競爭。我們的教育既要重視成績，更要超越成績，不僅關註學生的學業成績，更關註學生的全面發展和終身發展。板凳要坐十年冷，辦學要看十年後，要用明天的眼光辦今天的教育。 幾年的時間過去瞭，事實證明我們走瞭一條正確的教育之路，而且這條路越走越寬。我們堅信，隻要我們一如既往地堅持下去，會有更多的一批批的濱江學子受益終身！