東郭先生與狼的作文

篇一：東郭先生與狼

東郭先生與狼2)

學習目標：

1、正確讀寫理解生字詞。

2、初讀課文，瞭解寓言故事的主要內容。

3、明確這則寓言故事的寓意，和《漁夫的故事》的比較閱讀

導學過程：

一、明確目標

二、解決生字，瞭解作者

1、加點字註音：

中箭 )作揖 ) 屠宰 )

2、馬中錫1446－1512)，故城人。字天祿，號東田。明朝大臣。他能詩文，有《東田集》。

三、指導自讀課文

溫馨提示 回想一下以前我們是怎麼學習寓言故事的？先瞭解故事內容，再明白其中的道理。)

1、 看課文思考：課文主要寫瞭關於東郭先生和狼之間的什麼事？

2、討論：課文主要寫瞭哪幾個角色？試著分別用幾個動作來表示他們之間的關系。

3、分析人物形象。

東郭先生：

狼：

老先生：

4、歸納主題

5、本文與《漁夫的故事》有什麼異同點呢？

四、鞏固提升，延伸拓展

比較·探究東郭先生與狼

教學目標：

1、情感態度與價值觀：

從東郭先生對狼仁慈，好心相救，卻險些送命的故事中，認識狼的狡猾、兇殘