我的胡老師語文老師作文

篇一：我和胡老師的故事作文

[我和胡老師的故事作文]

在我的生活中，有很多的事情，而我和胡老師發生的事情讓我至今難忘，我和胡老師的故事作文。胡老師精通二胡、電子琴、鋼琴、風琴等樂器，是我心中的好老師，作文《我和胡老師的故事作文》。胡老師不僅精通多種樂器，還很幽默。有一次，我們幾個同學一起去老師傢做客，老師拿葡萄給我們吃，我們隻好吃開瞭，剩下瞭最後一顆葡萄瞭，我們都讓老師吃，而老師說我吃得最少，讓我吃，我不吃，老師便把葡萄扒瞭皮喂我吃，差點讓大傢把牙給笑掉。有一次，胡老師給我們上課，讓我們自習，我去瞭一下外面，胡老師便坐在瞭我的座位上，我回去一看老師占瞭我的座位，我便蹲在瞭地上，誰知一下就坐在瞭地上，讓全班同學都笑我。還有一次，胡老師教我們彈琴，我們的桌子吱吱的響個不停，老師便說誰的桌子響出聲，那他就刮一下誰的鼻子。就在這時，老師的桌子發出瞭響聲，我們讓老師自己刮一下自己的鼻子。我喜歡胡老師，更喜歡胡老師的幽默。

篇二：我那親愛的胡老師

我那親愛的胡老師

白灣子鎮中學 八年級3)班王紅霞

從蹣跚學步開始直至現在，在我的腦海裡，許多事情早已淡忘，就如繁花凋謝一般，但唯有一朵花沒有凋謝，那便是我剛升入時遇到的一位語文老師。

他姓胡，名叫國慧。第一次與她相見時，我便有種敬畏的心理。因為我總覺得她兇巴巴的，眉頭總是皺著。我清楚的記得，當時，她身穿一件淡粉色的大衣，頭發梳得井然有序，雪亮的眼睛緊緊的盯著每一個人，教室裡靜得連呼吸聲都可以聽到。我們一致認為，今後有瞭這位老師的陪伴，我們一定“享”盡快樂。

結果沒過幾日，一位倒黴的同學就遭到瞭老師的“獎賞”。這位同學是科代表，就因為她沒有把導學案收齊。當時，我很慶幸，因為我不是科代表。之後，老師辭去瞭她的科代表職位，另外意想不到的是，這個位置居然讓我繼承瞭，沒辦法，我隻能盡心盡力去完成這項艱巨的任務。