我為老師做件事作文

篇一：我當老師後的第一件事(作文)

我當老師後的第一件事

由於現在的我身陷題海戰術，整日在學校裡，(本文來自：www.bdFqY.cOM 千 葉帆文 摘:我為老師做件事作文)除瞭讀書學習，還是讀書學習，就像被禁錮般地過一天，又過一天。 假如我當教師後，我要做的第一件事，當然是趕快讓我的學生從題海戰術中解放出來，去親近大自然，感受大自然。 當我被分配到這個學校任教時，這個班的學生正準備地理、生物的會考，看著這樣一個個孩子除瞭讀其他科以外，一有空餘時間，“涮”地一眼望去，全都埋頭讀讀寫寫。 當時我就想：再這樣下去，學生的腦袋會一個個變成驢腦袋的??

於是，我穩重地走上瞭講臺，對我的學生說：“同學們，讀書固然重要，可也不能死讀書，而且還是茶不思飯不想地讀，這樣的死讀書成績不會有太大的提高，為瞭你們更好地瞭解世界的人文地理，我決定帶你們三日遊，怎麼樣？” 頓時，學生們人聲鼎沸，整個班像炸開瞭鍋，全班同學交頭接耳，欣喜若狂，臉上的神情也不像原來那般呆滯。 第二天一大早，我的學生都到指定的地點集合，他們個個都背著特大的包，手上也提著很多東西，就像要外出打工的人一樣，大包小包，嘴裡有說不出的興奮。

因為是三日遊，而且是第一次出遠門，所以他們的吃住我都得安排周密妥當。

三天的時間過得飛快，我們邊走邊說，我從北講到南，從東講到西，給他們講世界的地理，民族的風俗習慣；從遠古到現代講瞭生物進化的過程??

在這些天的交流中，我們都彼此瞭解，增加瞭友誼。我知道，他們都來自不同的地方，不同的傢庭，但是，我們都用同種語言彼此交流，其樂融融。

最值得我欣慰的是，他們不再像以往那樣死讀書，讀死書，他們變得愛學習、愛探索，還缺少不瞭孩子的天性——愛玩。

像我這樣的學生，最不喜歡死死地埋頭讀書，我也愛玩，我也向往邊玩邊學。

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