我改變瞭自己六年級作文

篇一：六年級作文范文 我變瞭

范文

我變瞭

我現在寫作業時，會一絲不茍，態度端正。可是在五年級之前，我討厭寫作業，選做作業我從來不做，周末作業能拖一天是一天。就這樣，我的成績起伏不定。但是在五年級時，我變瞭。

五年級的期初考試，語文我隻考瞭80分，數學也隻得瞭90分。我對這個分數不滿意，想：我一定能考高分。於是，我向全班第一名“取經”。他說：“想考高分並不難，關鍵是寫作業的態度要端正，要認真寫作業。”我點點頭，決定每天要保質保量完成作業。

那天下午，數學老師對我們說：“今天的作業是完成３頁練習冊和數學書上的應用題，有能力的同學寫提高題。”接著，語文老師說“今天要寫生字。”“好多啊！”我愁容滿面地說。

回到傢，我拿出練習冊，想：趕快糊弄一下，寫完作業就能去玩兒瞭。可是我又想：想考高分就要仔細寫作業，不能亂寫呀。想到這裡，我掏出瞭從來沒用過的草稿本，一道題一道題地專心致志地算瞭好幾遍。這些我平時用二十分鐘就能寫完的作業，那天卻寫瞭一個小時。我又仔細檢查瞭三遍，才開始做數學書上的題。前幾道題比較容易，我很快就做瞭出來。但是最後一道題很難，我算瞭半個小時也沒做出來。若是在平時，我肯定不再想瞭，但是為瞭提高成績，我繼續算瞭下去。終於，我做出瞭那道題，臉上也露出瞭燦爛的笑容。

我把練習冊和數學書放進書包裡，要去休息一會兒。就在這時，我想起瞭還要做提高題。我又拿出瞭提高題卷子，開始做題。那是我在上學以來第一次寫選做作業，也是第一次接觸提高題，自然遇到瞭不少困難。我把題目讀瞭十幾遍，才想出瞭解題思路。我把思路條理清楚，並列算式解答。我第一次如此認真地完成瞭作業。

休息瞭一會兒，我開始抄生字。看著原來潦草的筆跡和歪歪扭扭的字，我暗下決心：提高語文成績就從把字寫規范開始。我用力握住筆，在本上抄生字。可我的手好像不聽使喚，寫出的字依然亂七八糟。我想：以後在寫生字之前，要先在紙上多練習幾遍，寫好後