為自己鼓掌作文400字

篇一：我為自己鼓掌作文

感謝上帝賜予我對夢想的執著！

我 是個平凡的孩子，我有夢想，有追求，我的夢想與追求也許是平凡的，但在追求這個平凡又淘氣的夢想時，總會摔倒，總會受挫可我不放棄，永遠執著，永不言敗！

我的夢想是當一名兒童教師，讓更多的孩子有體力和精力去追求他們的夢想。

記得那是五年級的一堂普普通通的語文課，洪老師正津津有味地講課，但她中途被另一位老師叫瞭出去，臨走時，我怎麼也沒想到在這普普通通的語文對我而言竟會如此的波瀾起伏！ “李文清，讓你當回小老師，幫我把沒教對完的〈〈課課練〉〉教對完，好嗎？”我震驚瞭，是那麼的強烈。“好的”我回答。

嘴上說得輕松，但我心中卻有許多情緒縱橫交錯著。激動，興奮，膽怯頓時湧上心頭。當我走上向往以久的講臺時，沒有想象中那樣瀟瀟灑灑，而是心中打著小鼓。雖然我表面上神情自若，但心一直懸著，一直在想下來該做什麼，說什麼。

同學們的紀律開始渙散瞭。我頓覺這樣不行，我的夢想是老師，終究一天我會登上講臺，怎能如此？我的心中，響起一片掌聲，是 學生聽瞭我行雲流水，聲情並茂的演講後爆發的掌聲，雖然我自己明白，不是這樣，但我依然相信。這片掌聲給瞭我自信和動力。就這樣，我為夢想做下瞭第一次切身體會的經歷。

篇二：我為自己鼓掌(600字)作文

精選作文:我為自己鼓掌(600字)作文

生活中，有許多優秀的人，他們精彩的演講或取得瞭成功，我們總會為他們鼓掌，靜心想想，我似乎沒有為自己鼓掌過，好像隻有那一次，我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。 一次，數學第一單元測驗卷發下來時，我看瞭看試卷上鮮紅的數字：100，心裡尤為高興，我知道自己不能驕傲，而要繼續努力，這是，我準備轉身去拿數學書，做好下節準備工作。 我看到坐在最後邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的題目，遲遲沒有下