教研室對老師的評語

篇一：教研室鑒定、導師意見、現場指導老師意見、學校指導老師意見、中期考核意見

教研室鑒定：

1、

**同學自入學以來，思想上積極要求上進，主動學習黨中央的政策路線。 在專業課程的學習上，有針對性的認真研讀瞭課內外有關書籍，掌握瞭本門學科堅實的基礎理論知識和系統的專業知識，具有較強的科學研究能力、創新能力和實踐動手能力，順利完成瞭碩士畢業論文。在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，並積極參與各項集體活動。希望在以後的工作和學習中，繼續保持並發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。 2、

**同學自入學以來，思想上進，黨性覺悟高，團結同學，學習認真，成績優異，積極參加院系活動。專業知識水平高，有紮實的專業理論基礎，在課程實踐中表現出較強的創新能力和實踐能力。科研方面，該同學曾參與多個課題研究工作，研究生期間撰寫論文1篇，具有較高的科研水平.

導師意見： 1、該生具有紮實的理論基礎和豐富的動手實踐能力，,做事認真踏實，為人誠懇守信，具有團結協作精神和刻苦鉆研精神。外語水平優，具有紮實的行業英語讀寫能力。適合從事科研工作，對其科研能力寄予更大的希望。

2、

該生在碩士研究生學習階段，學習勤奮刻苦，做事認真踏實，基礎理論知識紮實，並深入研究以尋求新的解決方法，具備從事科研的能力，業務能力較強。英語水平良好，具備到政府、事業以及企業單位工作的要求。

審批書現場指導老師意見：

該同學根據自身研究方向培養要求，系統學習瞭相關理論課程，具有一定的專業理論水平和調查研究能力，外語水平良好。論文以基於過濾驅動的SAP系統文件輸出安全策略研究研究為題，選題較新，思路清晰，基本內容翔實，能夠依據調查實際提出問題，對問題的分析比較深入，解決措施符合實際，有一定的應用價值和參考價值，基本反映瞭該學生在專業知識和研究方法方面運用熟練。綜上，該生已達到碩士專業學位論文水平的要求。