在同學的影響下成長作文600字

篇一：同學之間作文600字

篇一：同學之間作文600字 不知不覺中，我已經在這個班級裡生活 瞭三年。這個班級仿佛像一個溫暖的大傢庭，我們手牽手，心連心，從生疏到熟悉。同學 之間時而歡笑，時而打鬧，時而產生矛盾，但這點點滴滴的小事更能促進我們之間的友誼 . 在去年冬天 的一個星期一，寒風刺骨，正趕上我值日。當我正走在去洗抹佈的路上時，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上。當時我痛得眼淚 都快流瞭出來。正巧，從我身邊走過一名高年級同學瞥瞭我一眼，一句諷刺的話脫口而出：“喲，摔得這麼利索！”這句嘲笑的話使我的心也受到瞭傷害，感到委屈極瞭。這時，同班同學王欣雨從遠處看到瞭摔倒的我，連忙跑過來，關切地問我：“沒事吧？痛嗎？”然後，又扶著我回到教室。我感受到瞭同學的關愛——同學之間是溫暖的。 還有一次，在一節自習課上，同學們有的玩遊戲、有的折紙，還有的互相聊著天??我用眼角瞥瞭同位趙以恒一眼，發現他正在看一本走迷宮的書，便不屑一顧地小聲嘀咕道：“哼，多大瞭，還看這種幼稚的書！”不料被他聽見瞭，火冒三丈：“怎麼瞭？我願意！”就這樣，你一言，我一語，我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨著爭吵地逐漸“升級”,我們竟然動起武來。回到傢，我把這件事的前因後果告訴瞭媽媽，媽媽嚴厲地批評瞭我，使我認識到瞭錯誤。第二天，我還沒把“對不起，請原諒我”的話說出口，卻發現像皮找不到瞭。我把鉛筆盒翻瞭個遍，還是沒有找到。正在我焦急地找橡皮時，一塊橡皮已擺在瞭我的面前。接著，傳來瞭趙以恒的聲音：“用吧！”“謝謝，謝謝，昨天的事是我不對。”我感激地說。而趙以恒卻滿不在乎地說：“昨天的事我早忘記瞭！”“哈哈！”我們都笑瞭。同學之間是不為一點小事而斤斤計較的。 同學之間的友誼是純真的，寶貴的，讓我們一起珍惜這份友誼吧！ 篇二：同學之間作文600字 同學，這是個讓人感到親切的詞語；同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語??快要六年瞭，我們相處的朝朝暮暮，同學之間的快樂與幸福，都是那麼的難忘?? 上課時，老師那麼溫柔的語言在我耳旁飛揚，同

學那麼可愛的笑臉在我眼前劃過??如清風，如雨露，在我心中化做瞭一場春雨?? 下課時，同學之間充滿瞭歡聲笑語，幼稚、可笑，但卻快樂