我的老師,作文200字

篇一：我的老師200字

我的老師 我的老師是一個非常嚴厲的老師，他叫xxx，他讓我們叫他白老師。 我們的老師有長長的頭發、大眼睛雙眼皮、細細的眉毛、尖尖的鼻子、高高的個子、橢圓的臉、非常和藹。 有一次我們下課我們在班裡打鬧，隻聽一聲咳嗽我們辦一下子就鴉雀無聲隻見一個高大身影進入瞭教師，他就是我說的白老師，他雖然很和藹，但是他也是非常嚴厲的，那隻是對我，因為他說我可以考上一個好大學，一直到現在我也不知道這句話的意思。 我們的老師也是能幹的，每次有重的活都不讓我們幹，他自己幹讓我們好好學習。 這就是我們的老師，因為他和藹可親&&所以我們都喜歡他。 【寫作指導：關於失去話題作文寫前指導】話題：失去

【文題設計】

閱讀下面的材料。根據要求作文：

泰戈爾說：如果你因失去太陽而流淚，那你也失去群星瞭。這看似平常實則深刻的哲理名言幫我們架通瞭一座將失望化為希望，將痛苦化為快樂的橋。讓我們明白瞭獲得是一種幸福，失去是另一種幸福，明白瞭擁有什麼就品嘗什麼才是真正的幸福．不乞求，不放棄，隻追求可望而可及的幸福，而不追求

可望不可及的幻想。實際上，隻有有能

力享受失去的樂趣，才能真正品嘗人生的幸福。你讀瞭這段話有何感想？你是否有過類似的經歷、體會？請以失去為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍之內。

註意：

①立意自定；

②文體自選：

③題目自擬；

④不少於800字。

【寫前指導】

日常生活我們常常會失去一些東西，也會遇到一些挫折，如何對待這些呢？泰戈爾的話明確地回答瞭此問題，也讓我們看到瞭希望，其實得到是幸福。但失去同樣也是幸福。隻要我們認真品味失去也會有所得。

本話題意在指導大傢辯證地看問題。培養我們的辯證思維。寫作的關鍵是仔細搜尋生活中的細節。尋找感人的事情，寫出有哲理的文章。