你對假期老師佈置的作業有何看法,英語作文

篇一：2015-2016學年度下學期英語假期作業

2015-2016上學期1)班寒假英語作業方案

教師寄語:同學們，眾所周知，是非常關鍵的一年，它是我們加強基礎，厚積薄發的一年。上學期的結束意味著你的生活真正的過瞭一半，下一半就是你朝大步跨進的階段，所以這個假期對於同學來說並不像以前那樣是真正意義上的假期，它應該是你趕超其他同學，並最終成為“黑馬”的一個假期。老師從尊重每個同學的學習習慣及從充分個體差異的情況下制定本假期學習方案，希望同學們認真完成！

請同學們把上面所有的空白填好，並註意以下事項

1.必做部分除瞭新概念6篇背誦外，部分同學還需要練字根據期末考試卷評定)。

2.選做部分，不定量，但是必須通過老師審核，審核不過關的老師會在周三晚自習通知修改。 3.老師的檢查方式由同學們填寫，必須以某種方式讓老師知道你已經說到做到。

4.不完成作業的懲罰方式由同學們填寫，自己給自己設定一個懲罰措施，以確保自己假期真的能說到做到。

教師建議作業：

1、平時考試120分以上五年三年模擬或其他套題

2、平時考試110分以上閱讀、完形題)翻譯並背誦1-2套、常考短語背誦 3、平時考試90-110分閱讀、完形題或天天練) 英語單詞3500 4、平時考試75-90分 單詞3500，常考短語，部分閱讀題練習 5、平時考試75分以下 詞匯、必修詞匯，部分閱讀題練習 6、聽力差的同學 二級聽力題模擬發音並背誦3-5套真題

7、閱讀差的同學 背誦5-10篇閱讀題，把不認識的單詞查瞭，翻譯後背誦 8、改錯差的同學 背誦改錯真題或者作文 9、完形差的同學 背誦完形5-10篇題

10、語法填空差的同學 練習近年語法填空真題並總結做題規律及考點百度上有真題) 11、作文差的同學背誦范文10篇各種文體都包含)