為別人想得多為自己想得少的作文

篇一：學會為別人著想

學會為別人著想 侯鎮南仉孫林仕2008、3

記得著名作傢冰心曾把人生比作一棵樹。我想人的一生就如一棵樹的成長過程吧，人生在世，如何做人，在成長的過程中，學會為別人著想很重要。

也記得聽說過這樣一個故事：

一個8歲的女孩問媽媽："為什麼你在屋裡走動的時候總像怕踩著地雷似的？"媽媽笑著說："咱們傢樓下住的是張爺爺傢，走路聲音大瞭，爺爺奶奶受不瞭。"女孩撅著小嘴："那為什麼咱傢樓上那傢不這樣想？他們總是把聲音弄得很響。"媽媽說："樓上有一個3歲的小弟弟，他要長大，蹦呀跳呀的，需要運動。"女孩的嘴撅得更高瞭："那委屈的就該是咱們傢瞭？"媽媽更認真地說："能為別人著想，是天下第一等學問。" 故事很簡單，但故事中的媽媽所說的話叫我心情很不平靜，是啊！"能為別人著想，是天下第一等學問"，人生有涯，學海無涯，而在如何做人上，能夠為別人著想的人，該是人生路上的成功者，該是值得讓人們尊重的人。自己是一名教師，想想自己走過的教學之路，每當自己站在三尺講臺上，面對著一個個求知的學生時，自己過多的註重瞭對學生知識的傳授，雖然沒有兩耳不聞窗外事，一心隻教聖賢書，但在內心深處

真的傾斜於學科知識的講述，而忽略瞭對學生品德、做人的教育，與故事中的那位媽媽相比，自己真的輕視瞭指導學生如何做人！

前幾天，周前會開完，當我走進教室，發現最後一排的張玉亮和王學信在交頭接耳地說話，因為他們倆個平時學習多不用功，上課隻要不違犯紀律，老師們極少管他們，好像他們雖是班級成員，但又是班級多餘的人。我的心裡也輕視瞭對他們的管理與教育，隻是輕描淡寫地說瞭他們幾句，讓他們不要影響同學們的學習，現在細想想，與故事中的這位媽媽教育女兒的細心周到相比自己是多麼的差勁！學生不管成績如何差，他們也是一個活生生的個體，也有他們的思想和人格，也許他們長不成參天的