按照要求作文命題,幾位朋友說起

篇一：2013江蘇作文評分細則及各類范文

2013江蘇作文評分細則及各類范文

作文題目

閱讀下面的材料，按照要求作文。

幾位朋友說起這樣一段探險經歷：他們無意中來到一個人跡罕至的山洞。因對洞中環境不清楚，便點燃瞭幾支蠟燭靠在石壁上。在進入洞穴後不久，發現許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜地附在洞壁上棲息。他們屏住呼吸，放輕腳步，唯恐驚擾瞭這美麗的精靈。但數日後再去，卻發現這些大蝴蝶已不在原地，而是遠遠地退到瞭山洞的深處。大傢若有所悟，那裡的環境也許更適宜吧，小小的蠟燭竟會產生這麼大的影響。

要求：①角度自選；②立意自定；③題目自擬；④除詩歌外，文體自選；⑤不少於800字。

一、審題

1.對本次“材料作文”的基本認識

提供給考生的材料，總是多義的。單義的材料，十分罕見。這就給“閱讀材料”、“根據要求作文”的“材料作文”，提供瞭“角度自選”、“立意自定”的多種可行性。由於任何語言材料的存在，都有語境義和聚焦性，故考生在“自選”和“自定”時不能越出“材料”能指、所指的“固有范圍”，不能任意發揮、無邊無際。

2.對“探險者與蝴蝶”材料的基本理解

這是一則經命題人改編而來的生活故事，也是一則價值取向明顯且有“先天缺陷”的作文材料。大凡從材料的“人”、“事”、“情”、“理”等角度入手，抓住“自然環境”、“社會環境”、“平衡”、“和諧”、“美麗”、“小與大”、“關系”、“影響”等關鍵詞，形成的“不脫離材料內容或含義”的立意，都是允許的。

二、判分

1.判分原則

本次作文閱卷，堅持從試卷實際情況出發，實事求是；堅持一以貫之的公平公正；堅持內容與形式相統一。從考生的基本能力和綜合語文素養等維度全面評價，重點評判考生