評選“最”老師作文

篇一：“最具愛心教師”評選方案

XX學校“最具愛心教師”評選活動方案

為進一步加強師德師風建設，不斷提升教師的綜合素質和整體水平，我校提出瞭以“愛心是基礎、尊重是前提、細節是關鍵”的師德口號。為此，我們決定開展“最具愛心教師”評選活動，希望以此來激發我校教師熱愛本職工作、積極用愛心呵護學生，促進學生健康發展的良好品質，樹立我校的優秀師德模范。

一、活動主題：灑向學生都是愛！

二、活動時間：本學期第十五周：班會課

三、參評對象：中、部在職教師七年級14名，八年級13名，九年級14名,低年級21名，高年級18名級及全體後勤)

四、名額：七、八、九年級各3名，後勤2名，高年級4名、低年級5名，共20名。

五、評選標準：

1、關註學生學習、生活細節，無微不至地關心、呵護學生。

2、關心學生疾苦，急學生所急，幫助學生擺脫生活、心理、生理等困境。

3、尊重班級的每一個學生，能從心理健康教育入手，關愛、理解、寬容所有學生。

4、關愛學生，能與學生融合在一起，並積極盡力幫助學生克服學習、生活中遇到的困難和問題。

5、在日常生活中主動找機會與學生交談、多與學生溝通，瞭解學生的性格和愛好，並針對學生的性格特點及智力水平，進行因材施教。

6、為人師表有突出表現，受到學生與傢長的尊重和愛戴。

五、評選與獎勵辦法：

1、學校成立高田學校“最具愛心教師”評選活動工作領導小組。 組長：

副組長：

組員：

2、廣泛宣傳，積極動員全校教師積極參與，評選活動由學校政教處、教導處組織。