《老師，您好》的作文

篇一：老師,您好

老師，您好

看瞭《老師您好，我的好老師》，我有很多感觸。

這本書通過記敘老師崇高的事業，老師讓我們知道瞭什麼是學習，讓我們知道瞭如何去做人。老師像那甘甜的露水輕輕灑向我們這些茁壯的新苗，老師像溫暖的太陽照耀著我們這些可愛的向日葵。啊！老師，您為我們架起金橋，又為我們鋪設大道，您是人類靈魂的工程師啊！如果沒有您，全世界的人們就會沒有知識。如果我是詩人，我會寫一首詩來贊美老師；如果我是一名歌唱傢，我會用一首歌來歌頌老師；如果我是一位舞蹈演員，我會獻一段舞蹈給老師。

寫到這兒，我不禁想起來我的語文老師——王老師。盡管她看起來比較嚴肅，就像一隻兇猛的老虎，可是，她內心其實很溫柔，很和藹。記得有一次快要期末考試瞭，王老師她一直鼓勵我，讓我靜下心多多復習，遇見瞭難題不要慌張，要從容，隻要以平常心對待每次考試，成績就會上去瞭，從容地面對未知的考驗！

每當看到您勞累的身影，我心中就湧起感情的波濤：老師，您好！每當看到您認真的批改作業，我就情不自禁地衷心祝願：老師，您好！我還有很多話要對您說，雖然話語短少，但也表達我心意。

篇二：老師,您好

我的好老師

有一種人，她的吟唱，是播種知識的音符；她的教誨，是凈化靈魂的樂曲??她是誰呢？

她就是人類靈魂工程師——老師。

這是一個多麼高貴聖潔的名字啊！她將自己的一切化為知識的種子，播撒在學生們的腦海中那一片空白的地上，不斷澆水、施肥。用自己的青春年華無怨無悔你培養一批又一批少年，指引著他們茁壯成長。

我的老師也是這樣，她是一位園丁，一位同樣辛勤的園丁。

她，雖貌不驚人，但精明能幹，中等的身材，紮著簡單的馬尾辮子，那圓圓的臉上