我的老師作文1000字

篇一：寫老師的作文1000字

寫老師的作文1000字 好想“幹媽” 張老師，是我們的歷史老師。她和藹可親，平易近人，跟我們玩起來還真像個孩子。我們是住宿生，她同時兼任我們的生活老師，所以我們都親切地叫她“幹媽”。 “幹媽”高高的個子，長長的卷發，雖然人已經四十多歲，可心態跟我們差不多。離開“幹媽”已經有半年，想想以前那些日子，還真是特別的想她。 在校期間，學校不允許我們住宿生出校門。一天能去的地方隻有教學樓、公寓樓和餐廳，可真是把我們給憋壞瞭。就這樣，出去玩一趟成瞭我們最大的心願。周四下午最後一節課是課外活動，我們宿舍成員準備以賣廢品之名出去進行一次小聚餐。 為瞭能走出校門，我們進行瞭精心策劃。下午第二節課剛下，我們就分為四組，分別進行行動。第一組回宿舍收拾廢品，其他三組分別去找張老師簽請假條，結果很輕松地拿到瞭張老師給我們的“通行證”。張老師樂呵呵地叮囑：“賣完瞭廢品趕快回來！”而回宿舍收拾廢品的兩個人則已有瞭班主任的假條，最後一節課剛下，她們先是出瞭校門。在張老師不知情的情況下，我們剩下的六個人以肚子疼看醫生和賣廢品為理由向守門人解

釋一番，拿著佈滿張老師對我們的愛和信任的準假條，輕而易舉地出瞭校門。八個人終於在校外“會師”。賣完瞭廢品，我們就近找瞭一傢餐館坐下瞭。玩得太高興瞭，竟忘記瞭回校的時間，結果被班主任逮瞭個正著，把我們八個“押送”回學校。張老師給請假條的事兒我們並沒有告訴班主任，學校領導說我們私自外出．要我們回傢反省。 張老師得到消息，來我們班解釋，她不僅沒有怪我們騙她，反而把所有的錯都攬在瞭自己身上，要學校負責人放過我們，她願意接受懲罰。張老師來過後，這件事似乎就過去瞭，沒有人再提起。一星期後，班主任告訴我們，張老師

不僅被扣瞭工資獎金，而且還在全體老師大會上受到公開通報批評。我們既驚訝又感動。 想想張老師，她為我們做瞭好多。我們宿舍有一人生病，張老師可以在宿舍照顧一夜，而且

不會打擾我們：她為瞭陪我們，可以放棄看女兒的時間，寧願一年不見自己的孩子?? 我們問張老師這是為什麼，她笑著說：“幹媽是白當的嗎？我要對得起這聲‘幹媽’．這是我的義務與責任！” “幹媽”！我好想你！ 點評：作者筆下的張老師委實可親可愛可敬，得力於文中典型而感人的事例。對於張老師的言行描寫隻寥寥幾筆，就充分表現出瞭張老師的拳拳愛心和高貴品德，可謂言少而傳神。