我身邊的同學作文450字

篇一：我身邊的數學小能人作文450字

我們班有個數學小能人，她就是數學課代表趙含笑。 兩條淡淡的彎眉毛下面長著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副桃紅色的眼鏡。看起來真像一位小博士。 說趙含笑數學學的好，我可是有根據的：一次上數學課，老師教我們解方程，一開始便給出瞭一道很難的題讓我們解，沒有舉手的。老師點瞭趙含笑的名字讓她說：沒想到趙含笑不加思索的說出瞭正確的答案，老師點點頭，露出瞭恬靜的微笑，同學們也在為她鼓掌。 還有一次，放學後，我在學校寫數學作業，不一會，有一隻攔路虎迎面而來，我在稿紙上不停地算，思來(本文來自：Www.bdfqY.cOm 千 葉帆文 摘:我身邊的同學作文450字)想去，硬是解不開，正當我手足無措時，看趙含笑沒走，便跑去請教她。這個好辦！趙含笑說著就在紙上隨便寫出瞭答案。我聽瞭不禁敬佩的豎起大拇指。當我看到她再次豁然開朗時就知道她又有什麼好主意，她拿起白紙和筆做起瞭方程，她邊做邊講給我聽。講的令我目瞪口呆。也許，正是這種不解的探究精神。值得我們去學習。 怎麼樣，我們班的數學小能手是不是很厲害呀！ 東欒五年級：高巖

篇二：同學之間作文450字

在同學之間有許多的美好的關愛，下面我舉個在學校發生的故事： 今天陽光燦爛，我們正在操場上上體育課，課目是要比賽跑步，我們站在起跑線上等待著老師發號命令，突然間，老師說：預備！跑！我們立即像發出去的箭的一樣沖出瞭起跑線，我跑呀跑呀，突然不小心踩到瞭一塊香蕉皮摔瞭一下，雙手像打敗仗的士兵趴在地上，說時快就快，手掌流出瞭鮮紅的血液。腦子裡想：這下完瞭。小剛看見瞭，放慢瞭腳步快速走過來，把我扶起來，小心地把我的雙手放到他的肩膀上，堅難地站起來，剛走瞭一步又重重的摔瞭一跤。我輕聲地對著他的說：算瞭吧，你不用管我，就讓我躺在這兒吧！。小剛堅定的說：不行，我們是同學，我一定要把你背到醫務室。他又再一次的把我背起來。也不知過瞭多久，他終於把我背到瞭醫務室，他輕輕的敲開醫務室的門，一五一十把事情的經過說給醫務老師聽，醫務老師給我做瞭包紮。醫務老師誇獎小剛做得很對，是個好孩子。小剛紅著臉笑著說：同學之間，這點小事是應該的。這次小剛也沒有得到比賽的名次，我很內疚。 同學之間要友愛，發生困難相互幫助。這才算得上是真正的同學。 華陽橋學校：***