同學我想向你學習,作文

篇一：四年級下冊第二單元作文：同學,我想對你說

你活潑，開朗，笑，是每個人的開心果，我喜歡和你成為朋友。

俗話說：金子沒有紅色，沒有完美的人當然，你也不例外。通過這個練習，我想和你談談你的兩個缺點。

一個缺點：不要仔細聽類。記住這種情況，班老師對作業評論，你的想法長期飄移到雲層，老師大聲地註意到，這是把你的想法拉回教室的關鍵。你喜歡長頸鹿，長長的頸部，串謀我的耳朵，恐慌和問：老師談到什麼？答案是什麼？我復制... ...這種情況很多。想象一下，如果你是老師，你有一個很難準備的教訓，但你在講座，學生在做一些小技巧，一些在窮人，甚至一些人打盹，你的心會是什麼樣的味道什麼？

缺點二：愛辣的食物。你知道嗎？學生們給瞭你一個綽號辣的國王。每天下課後，你會閃電般的速度趕到商店，買一包辣，慢慢品嘗。吃完之後，舔嘴的破口，ut嘴。看看你的外表，就像在鏡頭的煙霧中看電視一樣 會很熱，讓你難忘。但你知道嗎？一包辣的人一個月提出戒毒，你的身體接受瞭辣戰士的攻擊？

作為你在同一張桌子上的朋友，我真誠希望你能擺脫這些缺點，所以你會更受大傢的歡迎。

篇二：同桌,我想對你說(700字)作文

精選作文:同桌，我想對你說(700字)作文

同桌呀同桌，我想對你說，請你不要調皮瞭，上課你不是來扯我的辮子，就是用筆來畫我的衣服，簡直沒個消停！為此，你還去老師辦公室喝茶，在講臺上光榮站崗&&&你自己看看吧！調皮把你害苦瞭吧！ 記得有一次，教室裡靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來，老師正叫同學們抄筆記呢！你的手不知怎得地癢瞭，不由自主地伸向你新買的鋼筆，把它拆開，裡面滿滿的墨水引起瞭你的註意。你打開墨水管，正想探究一下墨水怎樣出來。結果，結論你沒得到，收獲的戰果居然是一身掛彩的衣服和寫不出的鋼筆