丁老師掛吊瓶上課作文

篇一：《師生情》讀寫練習題

《師生情》讀寫練習題姓名：

一． 讀課文片斷，完成下面練習。

她們三個一邊走一邊商量著 見到老師，首先要告訴她，班裡一切都好，請她安心養病 然後向她轉達全班同學的問候 最後把同學們一個一個湊起來的雞蛋送給她，要她補養身體。

1.補上缺少的標點符號，再寫出補用這些標點的理由。

2．按照順序寫出三個學生見到老師要做的三件事： 3.寫出表示三件事順序的三個詞語：)、)、) 二．讀文章片斷，用“ ”畫出表示動作經過的詞語。

我要用雞蛋殼做一個不倒翁。於是我找來雞蛋、膠泥、白紙和漿糊。開始，我在雞蛋尖的一頭戳個洞，把蛋黃蛋清倒出來;然後把膠泥從戳開的洞放進蛋殼，粘在頂端，做成不倒翁的身子;接著用白紙給不倒翁做好瞭帽子;最後用毛筆在帽子下面畫瞭眉毛、眼睛、鼻子、小嘴巴。

二． 寫一寫你刷牙的經過，註意用詞語提示出動作順序，標點要用正確。

學習小結：

課文

師生情

王老師病瞭，住在醫院裡。

這天，三位女同學帶著全班同學的心意去看望王老師。

天下著蒙蒙細雨。下午一放學，她們就背起書包，打起雨傘，提上一籃子雞蛋，急匆匆地向醫院走去。她們多麼想早點兒看到王老師啊！王老師總是那麼和藹可親，為瞭同學們的健康成長，日夜操勞，同學們都非常尊敬和愛戴她。王老師這次生病，肯定是因為過度勞累引起的。她們三個一邊走一邊商量著：見到老師，首先要告訴她，班裡一切都好，請她安心養病；然後向她轉達全班同學的問候；最後把同學們一個一個湊起來的雞蛋送給她，要她補養身體。

她們來到醫院，護士不讓她們走進病房，說是正在給王老師輸液，不能打擾她。三個人順從地點點頭。她們把一籃子雞蛋輕輕放在地上，把雨傘立在門邊，踮起腳，透過門上的玻璃，爭著向屋裡看。她們也許看到瞭王老師憔悴的臉，也許看到她的身影，也許隻看到輸液的吊瓶，可她們還是深情地看著，等著，心裡默默地祝願著。思考.練習