寫父母的一些細節作文

篇一：作文-寫父母親情的,註意細節,適合各種題目

母 愛

東臺市南沈灶鎮中學百合花文學社 賈偉同

有人曾經問我，你懂母愛嗎？我默然，因為我發現母愛難懂。

媽媽，您還記得那次我借同學的MP3回來聽時，您生氣的樣子嗎？您說如果再帶這些東西回傢就把它摔瞭。然而，那次當我考瞭班級第一名的時候，您卻興高采烈地買MP3獎勵我。您不是討厭它嗎？為什麼又那麼高興地買給我？

媽媽，我升入，盡管傢離學校隻有幾步遠，您卻把我送到學校寄宿。可當我住進瞭宿舍，您卻又經常向宿舍打電話，一聊就是好半天。害得我被宿舍管理員找去談話，說我影響他人睡眠。媽媽既然這樣，為何不讓我住在傢裡？

媽媽，最讓我不懂的還在後面。我住宿在校，學校裡的飯菜常常讓我難以下咽。每當我打電話向您倒苦水時，電話那頭傳來的卻是您的斥責：?學校的飯菜怎麼瞭，別人能吃，你就不能吃？?可是第二天，您卻又抽出時間，燉一碗雞湯，在寒冬的早晨，送到我宿舍。媽媽，為何您說的和做的總是矛盾？

當我坐在教室，躺在床上慢慢回味、思考這些事情的時候，我突然懂您瞭。媽媽！您不許我玩MP3，是為瞭我的學習，怕玩物喪志；您把我送到學校寄宿，是為瞭鍛煉我的自立；您責備我吃不慣學校的夥食，是怕我在學校不好好吃，去吃路邊攤，影響健康。而為我買MP3，打電話噓寒問暖，燉雞湯給我，都是您對我的愛啊！

媽媽，的生活，您讓我懂得瞭珍惜，學會瞭自立。相信我到瞭，在您愛的牽引下，一定會更加優秀。謝謝您，媽媽！

點評

習作選擇瞭生活中的典型材料，描寫瞭自相矛盾的母愛，塑造瞭一位時刻關註孩子成長的母親的形象。讀懂瞭母親，預示著?我?的長大，凸顯瞭愛的力量。第二人稱的運用如與母親對話，讀起來親切自然。

父愛無聲

人們常說?父愛無聲?，我