在傢如何孝敬父母作文

篇一：在傢孝敬父母

“在傢孝敬父母、在校尊敬師長、在社會奉獻他人”

主題道德實踐活動

一、指導思想

尊敬長輩、孝敬父母是中華民族的傳統美德，是中國傳統文化最基本的價值觀，它的基本內涵是孝敬父母，尊敬師長；核心理念是通過孝敬父母、尊敬師長，培養愛心，培養感恩之心。新時期的孝德教育就是對受教育者進行孝敬父母、關心他人、關註社會的道德教育；是弘揚中華民族傳統美德，實施公民道德建設、加強社會主義精神文明建設的生動體現；是構建和諧社會、和諧校園、和諧人際關系的具體實踐。學校把“孝德”教育作為德育教育的重要內容，把孝德教育滲透在教育教學的每一個環節中，並深入開展以“孝敬父母”為主題的實踐教育活動，讓學生在活動中學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關心他人。

二、 活動目標

1、 通過孝敬父母、尊敬師長，培養愛心，從而以愛心喚醒愛心、換取愛心、傳達愛心，使愛得到遷移與升華。

2、 形成濃厚的“尊敬長輩、孝敬父母”教育氛圍，使學生在潛移默化中受到教育，從而達到人人孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、感恩生活，營造出以德立身、以孝興傢、祥和共融的社會風尚。

3、通過孝德實踐培養學生對自己、對傢庭、對學校、對社會的責任感，讓學生知道生命的意義在於奉獻。

4、孝德教育實踐作為我校開展德育工作的一個突破口，重在讓學生養成習慣，要形成機制，長久堅持。

三、活動安排

1、時間：2012、5、22～2012、5、29

2、活動組織：

“尊敬師長、孝敬父母”主題德育活動成立領導小組，組織安排如下：

總負責：李盼星

總協調：孫明勇