我去同學傢作文

篇一：作文：我的同學

作文：我的同學

作文：我的同學

在我最好的朋友就是馬昊冉。

還記得，他瘦瘦的身子小小的眼睛，跑起步來，就像一輛奔馳在高速公路的跑車，飛一般的沖刺到終點。因此，有人叫他“飛一般的男子”。

有一次上體育課，老師叫他和我們幾個男生跑步。他在那裡說：你們誰也跑不過我，他的那份自信，還是我第一次見。“預備，開始！”哨聲一響，馬昊冉就像一隻離弦的箭，飛一般沖到前面。在我跑第五圈的時候，他竟然六圈都跑完瞭。天吶！我和小夥伴們都驚呆瞭。不愧是我們班的運動健將。

說完他的優點，我們再說說他的缺點。他天天上課不是說話，就是畫畫，因此，學習成績很不好。在上語文課時，他一直在書上隨便胡寫亂畫。可恨的是，他畫完一個就叫我看，但當時是在上課，我不耐煩的跟他說：“你不學習，我還要呢！”可是，他卻跟我說：“沒事”。老師叫他站瞭起來，問他：“你在和誰說話？”他指瞭一下我，然後我陪他站瞭一節課，你說我冤不冤！

在下課的時候，我們班有個人惹瞭他，結果，兩個人就打瞭起來。我當時還在座位上寫作業，就聽到後面有人喊：“別打瞭”。我扭(轉載自：www.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:我去同學傢作文)頭一看，隻見那兩個人打的“天翻地覆”我急忙跑瞭過去攔架。但是，就算我怎麼攔就是攔不開。正是“驢脾氣煩瞭——勢不可擋”。老師來瞭，把兩個人都教育瞭一番，還把兩個人拉到樓道說：“你兩個反省，什麼時候打完什麼回來上課”哎！真受不瞭他們。

在學校大掃除中，他一馬當先，不怕臟、不怕累，在衛生死角的地方，有的同學手捂著嘴，他卻用手去掏那些臟東西。這些行為深深地打動瞭同學們的心。每次大掃除，在他的帶領下都把教室及清潔區的環境整理得井井有條。

一轉眼，到瞭6年級期末考試瞭，他的考試成績盡然從之前的倒數第一、第二名，考到瞭前30名，這件事讓我和同學們都目瞪口呆，甚至快要超過我。隻能希望他在今後學習中更加努力。