科研指導老師評語
篇一：研究生導師評語
研究生畢業個人自我鑒定
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，
本人在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀瞭有關核心課程，為自己的科研工作打下紮實基礎；並涉獵瞭一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有瞭宏觀的認識。在英語學習方面，通過努力學習具備瞭較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱瞭大量的英文資料。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與瞭導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到瞭進一步的增強和提高，同時順利完成瞭碩士畢業論文。 本人在研究生階段充分訓練瞭自己的口才與演講水平，並參加瞭2013年全國中青年麻醉論壇的論文學術交流和2012年、2013年兩次安徽省論文的學術交流。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同事、同學們關系融洽，並積極參與各項集體活動。
本人在研究生階段所獲頗豐，獲得瞭2013年“東南獎學金”、2013年“三好研究生”和2014年“安徽省品學兼優畢業生”。從學業、科研工作，到個人素質，都得到瞭充分的培養和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
導師審查意見
該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做總結如下：
在專業課程的學習上，他根據研究方向的要求，有針對性的認真研讀瞭有關核心課程，打下紮實的科研基礎；在讀期間她還研修瞭很多其他課程，開闊瞭視野，對整個研究領域的結構有瞭更深刻的認識。在英語學習方面，其具備瞭較強的英語聽、說、讀、寫能力。
