我的媽媽作文以小見大

篇一：以小見大作文

作文訓練：“以小見大”作文指導

1.作文存在的題目過大、選材過空、過大，不會從小處著手，不會挖掘文章深刻主題等不足訓練學生作文運用以小見大的寫作手法。

2、通過欣賞范文,初步感受“以小見大”寫作手法，掌握“以小事見大”的寫作規律和方法.重點、難點)

3、學以致用：本次作文訓練重點——“以小見大”以小事見大)手法

我們在寫記人記事的文章時,若欲選“大”事，普通人又沒有那麼多英雄壯舉，怎麼辦?寫小事。從小角度發掘題材來表現人物的精神風貌、思想品格。

“落一葉而悲秋，窺一斑而知全豹”，說的都是從一個小的角度或部位，隻要能認真觀察和思考，照樣可以得出對事物的全面認識。

作文也是這樣，以小見大是記敘文中常用的寫作手法,它往往在選材上或擷取一個片斷,或定格一幅畫面,或捕捉一個瞬間,或選擇一件小事,通過多種表現技法,努力開掘、提煉, 寫出它的內涵,以一目傳精神,反映深刻的文章主題。

我們先來看幾個例子：

(一)以“水”為話題。據此，可擬出下列題目：《我在河邊散步》、《我是一條孤兒魚》、《最後一杯水》等。其中《最後一杯水》是這樣的：時間為50年後的一個中午，地點為已成為沙漠的中原地區，人物是我和兩位最好的朋友，事情是我們發現瞭地球上的最後一杯水。中心事件是我們商量如何使用這杯水，最後決定用它培植綠洲。這最後一杯水是文中的道具和線索，對主人公可以重點進行語言和神態描寫。

二)以“親情”為話題。有一位同學寫瞭《明天吃什麼》，時間是一天晚上，地點是傢裡，事情是爸爸和媽媽商量明天早上為要考試的我準備什麼樣的食物。人物對話描寫細膩真實、妙趣橫生。作文《紙飛機》回憶瞭外公生前為我折許多種小飛機的事，小飛機雖小，卻表現瞭外公真摯博大的愛。

三)以“幸福”為話題。有