不要被自己打敗,作文

篇一：我終於戰勝瞭自己作文600字

我終於戰勝瞭自己作文600字 山師大附小五年級三班 李傲嘉 那是七月裡一個陽光明媚的日子。我和小夥伴在小區裡盡性地玩。因為覺得蕩秋千厭瞭，我們都想找些新的花樣。這時，一個洪亮的聲音響瞭起來：“咱們去玩石滑梯吧！”孩子頭兒叫道。接著就招來瞭其他夥伴的贊成，於是我們向石滑梯飛奔而去。 那是一個用石頭搭成的滑梯，十分陡峭、光滑，一不小心就會滑下來。我正看著它發呆時，朋友們叫道：“來吧，別讓我們把你當成膽小鬼！”我猶豫瞭一下，很佩服他們的勇氣，也跑瞭過去。 我小心翼翼地站瞭上去，看著幾乎垂直的石滑梯，不禁驚出瞭一身冷汗，兩腿也有些發抖。我又看瞭看那些大孩子，他們都很快爬瞭山去，又迅速滑瞭下來，臉上寫滿瞭自豪。於是我鼓起勇氣，決定爬上去。我瞪起眼睛，握緊拳頭，慢慢往上爬。隻可惜才爬瞭一半就滑瞭下來，腿還磨破瞭一塊皮，火辣辣地痛。夥伴們一陣嘲笑，我再也忍不住瞭，使出瞭全身的力氣，使勁一蹬腿，手腳並用爬瞭上去。“我爬上來瞭！”我興奮地大叫。夥伴們不說話，緊張地望著我。接下來迎接我的是更大的困難———爬上最高的平臺。 在夥伴們緊張地註視下，我勇氣大增。我學著他們的樣子扶著墻慢慢抓住瞭平臺的邊沿，往下看瞭一眼，有些頭暈目眩。我閉上眼睛，不敢把腿放到平臺的邊沿，也不能後退，就這樣呆瞭一會。正當我猶豫不決的時候，爸爸溫和的聲音在耳邊響起：“加油，你一定能成功。”我睜開眼睛，爸爸微笑著說道：“看到你旁邊的小管子瞭嗎？左腳踩住它，右腳使勁蹬，身體就上去瞭。”我使勁點點頭，咬著牙踩瞭上去，竟然很容易就攀上瞭那個平臺。當我向下望取得時候，夥伴們都鼓起瞭掌，我也有點“得意”地笑瞭?? 一次遊戲，讓我增加瞭勇氣，知道做事不能靠一蹴而就，也深深懂得瞭隻有努力付出才會收獲成功的道理。

篇二：別被自己打敗

別被自己打敗自己戰勝自己固然是最可貴的勝利，而自己打敗自己卻是最可悲的失敗。——題記第一次月考結束瞭，剛發下的語文試卷平靜地攤在我的面前，如一片秋天的落葉。我看著試卷中不太理想的作文分數以及老師那“寫字有退步”的溫馨提示批語，才發現我的寫字確實不理想。但自己想想又覺得委屈：幾乎每個暑假我都拿出一段時間練字，可我的寫字就是進步不大。我恨自己太笨，天資匱乏。看著試卷上我那骨瘦如柴的字跡，我一陣迷惘。老師在講臺上認真地講解著試卷，分析著每一位學生的考試情況。老師分析到我時，也為我出示瞭“黃牌警告”。一向聽課認真的我竟趴在桌子上，一股酸澀湧上心頭，淚差一點落下來。朦朧中，我聽到瞭一陣輕悄悄的腳步聲向我走來。抬頭一看，原來是語文老師。老師看到我臉上迷茫的表情，便開始小聲地鼓勵我，並認真分析瞭我寫字中的存在的問題，還拿起我的鋼筆在我的課本上寫下瞭兩個端莊美麗的正楷字。看著老師慈祥的目光，聽著老師耐心細致的講解，我知道老師此刻是多麼期待我能寫出一手好字啊。正當我驚訝老師寫的字為什麼這麼標準美觀時，老師意味深長地說：“字不是一朝一夕就能練成的，需要持之以恒的堅持和不懈的努力才能成功。”聽完老師的一番話，我恍然大悟。我為什麼練字不成功呢，就是因為我沒有堅持下去。還有，我平時在傢裡做作業時，總是想盡快地完成，剩下時間來看電視劇??就這樣我假期裡的練字“成果”就被懶惰和潦草從事擊垮瞭。回憶過去的點點滴滴，我終於明白瞭自己的寫字一直無法提高的原因：我自己被我自己打敗瞭！對，戰勝自己，就是勝利。面對著課桌上的作文試卷，我用力攥緊瞭拳頭。教師點評：生活是學生作文的唯一源泉，學生寫作文入門的必經之路就是學會觀察生活、感悟生活、抒寫生活。這篇作文最大的成功之處就在此：面對剛剛結束的第一次月考成績，作者有事可記，有感可發。素材真實，思想感情真摯，便是寫作中難能可貴的“真實”。指導教師：藺青春