生作文柚子

篇一：作文指導課_柚子

柚子 作文教案

教學目標：

1．仔細觀察，通過觀察、品嘗瞭解桔子的外形、顏色、味道。

2．學會運用比喻、擬人等寫作手法。

3．收集有關桔子的資料，瞭解桔子的用途。

教學難點：詳細詳略得當地寫出看柚子、聞柚子、摸柚子、嘗柚子的過程。 課前準備材料：

1、 柚子介紹：柚子是蕓香科植物柚的成熟果實，產於我國福建、江西、廣東、廣西等南方地區。柚子清香、酸甜、涼潤，營養豐富，藥用價值很高，是人們喜食的名貴水果之一，也是醫學界公認的最具食療效益的水果

2、 “樹樹籠煙疑帶火，山山照日似懸金”，這是唐代詩人張彤贊頌柚子的名詩。柚子其果大形美，色鮮皮香，瓤胞豐腴，汁胞晶瑩，酸甜適中，風味濃鬱，實為秋冬水果中的佳品。由於其皮厚多汁易於存放，故又有“天然水果罐頭”之稱。 柚子外形渾圓，象徵團圓與美滿，常為民間秋冬佳節闔傢團聚必備之佳果。因為是柚子的“柚”和庇佑的“佑”同音，柚子即佑子，被人們認為有吉祥的含義。

教學過程：

一．導入

老師：同學們喜歡吃水果嗎？你們都喜歡吃什麼水果？

學生：蘋果、梨子，香焦、。。。。。

老師：劉老師也喜歡一種水果，大傢猜猜是什麼水果？劉老師把水果放在這個箱子裡，請同學來聞一聞是什麼水果呀！

學生：柚子

老師：老師拿出柚子)今天我們就來寫一種水果----柚子。誰能告訴老師寫柚子要從哪些方面寫呀！

學生：形狀。。。。。。

板書：形狀 顏色 味道

老師：誰來告訴老師