生零花錢使用調查作文

篇一：關於生零花錢的調查報告

關於生使用零花錢的調查報告

紹興市北海教育集團張林翔著

一、問題的提出

現在的社會對生使用零花錢的問題越來越關註瞭。那麼，生到底吧自己的零花(本文來自：WWw.bDFQy.com 千 葉 帆文摘:生零花錢使用調查作文)錢用到哪些方面去瞭呢？針對這個問題，我們在一~六年級的學生開展瞭調查。

二、調查方法

1)調查對象：100名不同年級、不同班級、不同性別、不同傢庭情況的生。

2)調查實施：我們首先設計、制作好表格，然後通過網絡、問詢、實地調查等方法開展有目的的調查。

三、調查情況與分析

以下是被調查的100名同學的零花錢情況統計表：

以下是被調查的100名的同學的零花錢情況統計表：

1)低年級學生使用零花錢買零食占瞭大部分。通過調查，我們還發現，同學們買的零食大部分都是“三無食品”和油炸食品，這些零食的營養成分很少，添加瞭許多食品添加劑。這些零食有許多不安全的因素，多吃對我們的生長發育有很大的不利。

2)在各年級的同學零花錢使用中，買學習用品一直在上升。根據我們的實地調查，發現“買學習用品”是生問傢長要零花錢的一個重要借口。同學們買的學習用品大部分是現在流行，印有自己喜歡的卡通人物。我們還發現同學們大部分都會在其他同學面前炫耀一番。

3)購買圖書占零花錢的比例一直在下降。因為我們的傢長已經為我們購買瞭所謂的好書。我們發現，同學們買的書大部分是傢長不讓我們買的遊戲書和漫畫書。多看這些書，會讓同學們的作文水平下降。

四、建議

通過調查，我們知道瞭，零花錢要用在刀刃上，不要亂花錢，要學會理財。