督導自評報告

篇一：學校督導工作自評報告1

學校督導工作自評報告

近年來，我校在上級各部門的正確指引下，內強素質，外樹形象，以推進學生整體素質為宗旨，強化管理，不斷深化教研教改，革新教育理念，全面提高教育教學質量。

一、 基本情況：

學校地處西峰區肖金鎮上劉村，始建於XX年，現占地XX平方米，建築面積XX平方米。現有學生XX名，XX個教學班，教師XX人，其中大專學歷XX人，中專學歷XX人，學歷達標率為100%。

二、自評工作情況。

1、成立瞭督導自評工作領導小組及專項評估小組。 組 長：XX

副組長：XX

組 員：XX

2、各項指標評分情況。

1)條件和環境。

教育經費足額撥付到位，使用合理。辦學條件逐步改善，2008年對學校危房進行瞭拆除，新建瞭活動板房，對校園進行修整，並新建教師宿舍16間。進行生均校園占地面積和生均建築面積均達到規定標準。校園做到瞭美化、綠化。教室佈置協調得體，能充分展示學生作品和教育成果。具有良好的校風、教風和學風。具有良好的校園文化氛圍。綜合評分為135分。

2)學校管理。

學校強化管理，制定和落實瞭各項管理制度。班子成員團結協作，作分民主。加強瞭教師隊伍建設，建設瞭一支觀念新、業務精、團結創新的教師隊伍。強化瞭安全工作，學校無安全事故發生。綜合評分為270分。

3)教育教學。

學校加強瞭德育工作，堅持以人為本，預防未成年人犯罪，開展瞭富有成效的經常性的德育工作，成績顯著。開足開齊瞭課程，

加強瞭教育教學工作常規管理，加強教師培訓，轉變教育教學理念，提升教育