作文《平等待人》

篇一：生的社會主義核心價值觀

少年智則國智

――生的社會主義核心價值觀

活動背景：

2014年2月24日，中共中央政治局就培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統美德進行第十三次集體學習。習近平總書記強調，一種價值觀要真正發揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它、領悟它。要註意把我們所提倡的與人們日常生活緊密聯系起來，在落細、落小、落實上下工夫。

而生如初春，如朝日，是樹立價值觀的最關鍵時期。做為班主任，我有得很有必要開展一期班會活動，來讓社會主義核心價值觀在學生心中落地生根。

活動目的：

2012年11月，黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

但是坦率的說，這24個字的內涵太大，要詳盡詮釋並能讓生能透徹領悟，是相當困難的。那麼我的目的就是讓核心價值觀細化，並且合乎生的心理，甚至大膽的讓孩子們來參與定義，真正做到入腦入心，並且能夠身體力行。

活動形式：

以班會主題、分組討論的形式進行。

活動準備：

我的策略是從最貼近孩子們行為規范的公民層次入手，讓學生們理解它並再定義，讓這些政治口號變得更接地氣，這樣才能達到潤物無

聲的效果。

在開展班會的前兩周，我給學生們說明的這次班會的主題，並提出瞭三個問題，讓他們在傢長的指導下完成。

1：什麼是社會主義核心價值觀？

2：你覺得怎麼樣才是愛國、敬業、誠信、友善？舉出相應的例子，以圖片、文字、或是多媒體的形式向大傢展示。