生作文心理描寫訓練

篇一：作文訓練二2心理描寫1

三)心理描寫

一、描寫心理活動有三種方法。

1．通過內心獨白袒露心跡，直抒胸臆。

【舉例】

一個同學寫“我”在某一天去看一場久已向往的電影，可是在半路上卻看到一位老太太倒在地上抽筋，想送老太太去醫院看病，但想到要去看電影，也就算瞭，隻管走自己的路。這時：

不知怎麼的，雖然我還在走，然而剛才的快樂卻不知到哪兒去瞭，隻剩下滿肚的沮喪。那個老太太發抖的身子，不住地映在我的眼前，痛苦的呻吟，回旋在我的耳邊，我揮瞭揮手，想把這些不愉快的東西驅散，可是不行，老太太的身影仿佛在我的腦海中生瞭根似的，不斷地出現。

【賞讀】

文章中寫到老太太的形象、聲音“不住地映在我的眼前”，“回旋在我的耳邊”，實際上“我”早已離開瞭老太太，當然已不能看到老太太的形象，聽不到老太太的聲音。這裡寫的，是“我”的內心活動，是對人物心理活動進行瞭具體的描寫，非常真切地寫出瞭“我”內疚的心情。這種對人物心理活動非常具體細致的描寫，使文章有起伏，真切感人。

2．作者以旁觀者的身份客觀地描述人物的心理活動。

【舉例】

班長捧著新湊成的語文練習冊走到魯薇芳面前，隻見魯薇芳用顫抖的手接過練習冊，激動得一句話也說不出來，她雙手捧著的是全班師生的顆顆真摯友愛的心啊！她睜著一雙亮晶晶的掛著淚珠的大眼睛望著班長，紅蘋果似的臉上露出瞭喜悅的笑容。

3．描寫夢境與幻覺。

【舉例】

過瞭一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟瞭。他在夢裡看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……二、那麼，描寫心理活動應該註意些什麼呢？