四年級下冊歌頌老師的作文

篇一：人教版四年級語文下冊-習作范文-四年級作文

習 作

讓我們到校園裡走一走，看一看，選一處景物，仔細觀察一下，再把觀察到的按一定的順序寫下來。註意把內容寫具體，語句寫通順。

美麗的操場

進入學校大門，在我們的右邊就是美麗的操場。

操場周圍環境優美，它的西、南、東三面都栽種著法國梧桐。春天，風兒吹過，它們便發出嘩嘩的聲音，像拍著手給操場上的同學們加油似的。夏天，它們稠密的葉子結成一片陰涼。秋天，落葉隨著秋風飛舞，別有一番情趣。冬天，法國梧桐也不給人蕭條寂寞的感覺，樹枝上掛滿瞭圓圓的絨球，可愛極瞭。

操場外圈是周長為400米的磚紅色塑膠跑道。每天早晨，我們都在上面跑操。塑膠跑道富有彈性，腳踏在上面感覺很舒適。

操場內的設施很齊全。西邊是兩個籃球場，大約占瞭操場八分之一的面積。陽光下，經常可以看到同學們奮力比拼的身影。雖然他們的動作稍顯稚拙，但是那奮力拼搏的勁頭，盡顯少年朝氣蓬勃的風采。

中間偏西一點，有四副乒乓球案子，因為是露天的，有時打乒乓球會受天氣的影響。但這絲毫不會減弱乒乓球愛好者的熱情。

東邊是綠草如茵的足球場地，約占操場三分之二的面積。草坪軟軟的、綠綠的。足球比賽的時候，奔跑的隊員們穿著藍隊服、紅隊服，遠遠看去，就像操場上飄動的花朵，給操場增添瞭無限的活力。

我們的操場真美，我喜歡我們的操場。

習 作

在自己成長的過程中，你是不是有很多心裡話想說，卻沒有機會說出來？這一次，就讓我們在自己的習作中一吐為快吧！

說心裡話，就一定要真實，要說出內心的想法。寫完以後可以讀給對方聽，再根據別人的意見改一改。

老師，我想對您說