農場勞動心得體會

篇一：農村工作心得體會

農村工作心得體會

篇一：教師農村支教心得工作體會 本人畢業於江西師范大學，xx年實習結束後回到學校，學校就讓我去學校的總務處幫忙，在該處室認真學習工作瞭一個月後，校方就跟我系交流，準備讓我第二年留校，當時這消息傳開後，很多同學都很羨慕，可我當時想，我當初選數學教育專業，就是想做一名人民教師，我若留校的話，就不能實現我當初的理想，所以宛然謝絕瞭，並且來到福州找工作，很幸運在那找到工作，而且待遇還不錯，幾個月下來，也適應那的生活習慣，跟那的老師和學生相觸的也很好，可年終回來過年時，聽我的母校校長說，有幾個代課老師覺得工資太低瞭，而且工量又很大，明年他們準備不教瞭，現在都不知明年的課怎麼安排！當我聽這話之後，我心理很不是滋味，最後我說，校長我明年回來代課。回到傢裡，我把今天跟校長說的事，跟我的父母說瞭，他們當時很不理解，外面待遇那麼好，別人個個想往外跑，你到好反而跑回來拿300元的工資，他們是舉雙手反對我回來任教，經過我長時的做思想工作，最後他們也知道我決定的事，一般情況之下，是不太可能改變主意。就這樣我就在母校開始代課瞭，當年的暑假，我們上饒縣教育局招聘老師的消息傳到我們學校，當時我縣招12名數學老師，成績出來後而我是名列前茅，當時我可以選擇離縣城邊的學校，可我沒有，我是毫不猶豫地選擇的瞭上饒縣北鄉最遠培育過我的母校---望仙。 就這樣，我就真正的開始瞭教書育人的生涯。古人雲：知己知彼，百戰不殆！所以首先從學生的基本情況入手，去認認真真的瞭解班級的每一位學生的基本情況。隻有掌握瞭學生的第一手資料，真正做到知彼，才更加有利於因材施教，才能真正做到為瞭一切學生的承諾！每周我抽出空來，走訪每一位學生，風裡來雨裡去，沒有用多長時間，我發現這裡的孩子大部分都是留守兒童，和爺爺奶奶住，父母為瞭生計外出打工，所以這裡的不少孩子早早的養成瞭散漫的性子，他們很天真，也很厚皮，他們希望有人關心，可又不想人多管閑事，學習隻是做樣子的事，畢業瞭，就想外出打工攢錢。我瞭解這情況之後，我就經常用自己的手機跟這樣學生外地打工的傢長聯系，先做傢長們的思想工作，讓他們也一起關心學生的成績，然後去做學生的工作，