五年級上冊作文指導

篇一：五年級上冊作文指導

五年級上冊第一單元作文指導

五年級上冊第一單元習作要求寫與書有關的話題文章。同學們在讀瞭《竊讀

記》《小苗與大樹的對話》《走遍天下書為侶》等文章後，一定對讀書有瞭深刻地認識和感悟。本單元的習作就是讓學生圍繞著自己讀書經歷中的故事寫一篇文章。在教學中，我是這樣指導的。

一、首先審清題目，確定寫作主題。

本次習作的題目是“我和書的故事”。根據題目我們知道有兩個要點需要註

意。

1、本題的題眼是“故事”，也就是要求我們所寫的是一篇寫事的記敘文。

既然敘事一定要把事情的起因、經過、結果講清楚；

2、本篇習作的限定詞是“我和書”，在這裡要註意這個“和”字。也就是

在文中一定要表達出與書之間所產生的樂趣或收獲。不能隻強調書或我如何如何。

審清題目後，還要確定一個主題：是表達讀書的樂趣還是選讀書給自己的收

獲等。可以根據自己的感悟來選擇。

二、然後註意寫作順序，內容充實。

寫作之前要明確行文的線索，做到條理清楚，脈絡分明。對於“我和書的故

事“這個話題我們可以按照事情發展的前後順序，回憶你在讀書時經歷的故事；也可以根據書籍伴你從小到大成長過程的時間順序來寫。

無論采用哪種寫法，都要把自己的所做、所聞、所感以及他人的表現都融入

之中，在細節描寫之處體現真情實感。在敘述過程中要有真實事例，這樣會讓你的讀者感到情真意切。切忌用口號、大話、空話等語言來敘述。

范文：