作文留住那份美好

篇一：六年級上冊語文作文

留住那份美好

六三班 肖昕煜

生活是美好的，美好就藏在我每天的生活中，今年假期媽媽帶我去瞭雲南旅遊，讓我體會到瞭生活的美好。我們去瞭雲南的昆明、麗江、大理，但我最喜歡的，還是麗江的玉龍雪山。玉龍雪山

玉龍雪山被分為春、夏、秋、冬、四部分。山角下，春意盎然，鳥語花香，春光明媚；再向山上走，樹木鬱鬱蔥蔥，花兒們爭先齊放，這便是夏瞭；再向山上走，秋姑娘向我們緩緩走來，樹葉變黃，變紅。一群?紅蝴蝶??和??黃蝴蝶??隨著風翩翩起舞美麗極瞭，風停瞭。??紅蝴蝶??和??黃蝴蝶??便慢慢的落到瞭地上，鋪成瞭一條金黃色的小路，走在上面滿是秋天的聲音；我和媽媽是坐著覽車到山頂的，從覽車上往下看，怪石嶙峋，懸崖硝壁，還有一些黑漆漆的山洞，看的我心驚膽戰。到瞭山頂上，天氣寒冷，北風呼嘯，沒有一絲色彩，隻是滿滿的白色和灰色，站在山頂上看天空，那朵朵潔白的雲彩，那藍藍的天空，仿佛觸手可得，真是美不勝收！

玉龍雪山，這個神聖的地方，這個美麗的地方(原文來自：wWW.bDFqy.com 千葉 帆文摘:作文留住那份美好)，真是讓我流連忘返呀！

留住那份美好

六三班 秦銘澤

生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。當我遇到困難得到別人幫助的時候；當我在初春陽光照射墻角發現一株嫩草的時候；當我和小夥伴一起嬉戲打鬧的時候；當我在父母面前調皮玩笑的時候……。留住那份美好吧！

那一年，我們附近準備建造一座公園。我們各抒己見，將意見或建議紛紛投入意見箱。建造隊為達到我們的目的，他們講究亭臺軒榭的佈局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次。光陰似箭，日月如梭，建造隊果然不負眾望，建造出我們每個人都喜歡的公園。我約瞭幾個小夥伴來到這座公園玩耍。這裡到處綠草如茵，生機盎然，美麗極瞭。我們來到建造隊精心設計的假山前，眼裡都放光瞭。一起跑瞭上去。我們輕盈的步伐，隨伴著歡聲笑語，仿佛是地天堂般的幻境奔跑！我們在假山上不停地嬉戲打鬧著。我們開心極瞭。對這美好的瞬間，我們情不自禁高歌一曲。我們唱著，跳著，載歌載舞。不知過瞭多長時間，天色漸漸暗瞭下來，下起瞭小雨。我們躲進小亭子。大傢誰也不說話，但仿佛內心做瞭很長的交談。看著這雨，細膩而輕柔。仰望著天空，它是那樣寥廓而深邃，裡面似乎藏著無窮的真理，讓我們苦苦的求索、追隨。雨停瞭，我們各個戀戀不舍地回傢瞭。如今，我回憶起來那個美好瞬間，那是個隨著夢想起航的時刻。當時，我們夢想到瞭塞外大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。如今夢想像是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾，