四年級作文教師評語

篇一：教師批改作文評語集錦

教師批改作文評語集錦

觀審入微,描寫生動取材精慎,安排巧妙 描寫靈活,筆調輕松主旨正確,表現詳明故事新穎,文字明潔吐詞雅潔,文字生動 敘事暢達,抒情真摰 敘述簡潔切題娓娓道來,趣味橫生清新流暢,自然有致文字生動,寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動 文句優美,敘述生動描寫深刻,結構謹嚴取材新穎,文筆老練結構謹嚴,敘事詳盡內容充實,文字流利行文灑脫,趣味雋永佈局新穎,用詞簡潔 層次井然,結構嚴密記事生動有趣哀腕悲痛,感人肺胕語重心長,句句感人

真情流露,感人殊深輕松有趣,頗切題意立意甚佳,辭亦明暢情感豐富,識見超卓 言辭懇切,一氣呵成文章簡短,意味深遠筆調美妙,餘味無窮行文流暢,情意懇摰 文筆老練,氣勢磅礴描寫細致,頗切題意情致悠然,淡遠雅尚用詞切當,意境亦佳 推闡詳明,語甚中肯措辭得體,立論公正識見頗多,亦能達意簡切宛要,頗有見地 井然有條,行文流暢筆調圓轉,見解正確 結構謹嚴,說理暢達辭暢意達,所見亦是 闡述詳盡,文詞簡潔說理恰當,筆調暢達層次分明,見解正確深入淺出,明白簡要 分析清楚,詞亦順適 用例恰當,解說清楚文尚可通,描寫則欠精彩 文句流暢,但首尾不能呼應 內容欠充實,結構不緊湊 詞藻華麗,內容再求充實

敘述平順,再求精美 造詞生澀,未能達意 文字草率,有欠修飭詞能達意,再求整飭 文詞尚稱通順,但欠精練詞句重覆冗雜 語多贅餘,文欠生動段落要分明,前後勿倒置 閑文太多,須力求簡暢描寫應求深刻詞意可采,尚待磨鍊清婉有致,結尾稍差 文句不暢,表達呆滯較前進步,望再努力造句雜亂,意欠明顯詞句未能表達情意 詞句生硬,文意晦澀文句生澀,未能達意語多贅餘,文欠暢順筆法尚可,唯欠精鍊 文句生澀,意不明暢略有議論,再求暢達 引證不適切,語意欠詳明 雖切題旨,但不暢順 思路不清,意不明晰用詞欠妥,語氣不貫識見不高,說理也欠圓妥 材料太貧乏,理由欠充分 組織欠嚴密,辭意不明暢草率成篇,內容貧乏立意雖佳,文則欠通

析論不明,語多欠詳