向陋習宣戰做文明少年作文
篇一:向陋習宣戰 與文明同行
向陋習宣戰,與文明同行
洋縣南街劉 瑩
【活動目的】:
通過道德講堂活動,使學生認識到校園生活中不文明的行為及其危害,其實文明就在我們身邊。在日常生活中要註意文明禮儀,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養,做一個講文明的生,並為建設靜美學校的建設作出自己應有的一份貢獻。
【活動過程】:
主持人A:尊敬的老師,親愛的同學,下午好!華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲。 主持人B:文明讓人舉止文雅,禮儀讓人風度翩翩,做一個文明的南子,為建設靜美校園貢獻自己的力量。
主持人A、B:《向陋習宣戰,與文明同行》主題班會現在開始
一、講一個故事
校園是我們每一名學生生活的時間最久的地方,朝夕相處的老師、同學,朝夕相處的教室、黑板。幻燈片展示在桌子上亂塗亂畫的、廁所墻壁上亂塗亂寫的照片,破壞公物的照片)
1、講故事《公物的自述》
大傢好,我是一張躺在在垃圾裡的椅子。唉,你們別以為我是“垃圾”。其實,我原本是一位小朋友學習的好夥伴——堂堂正正的站在課堂裡的椅子。 以前的我,很愜意哦,小朋友們坐在我身上,我聽著他們朗朗的讀書聲,看著他們端正的寫字身姿,我知道我陪伴的是一位位愛學習的小朋友。今天卻是例外,我的小夥伴和其他同學一樣早早地來到學校,放下書包就去打掃衛生。等他回來的時候,坐在瞭我的身上,我以為他準備讀書瞭。叮鈴鈴,上課鈴準時響起,老師還沒來,這位新朋友就開始不老實瞭。他先是扭瞭我一下,呃,有點痛,他又扭瞭我一下,我更痛瞭······就這樣,我被扭瞭一下又一下,隻叫我痛不欲生。接著他繼續在我身上晃來晃去,我被晃得暈頭轉向,惡心嘔吐。




