向陋習宣戰做文明少年作文

篇一：向陋習宣戰 與文明同行

向陋習宣戰，與文明同行

洋縣南街劉 瑩

【活動目的】：

通過道德講堂活動，使學生認識到校園生活中不文明的行為及其危害，其實文明就在我們身邊。在日常生活中要註意文明禮儀，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個講文明的生，並為建設靜美學校的建設作出自己應有的一份貢獻。

【活動過程】：

主持人A：尊敬的老師，親愛的同學，下午好！華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲。 主持人B：文明讓人舉止文雅，禮儀讓人風度翩翩，做一個文明的南子，為建設靜美校園貢獻自己的力量。

主持人A、B：《向陋習宣戰，與文明同行》主題班會現在開始

一、講一個故事

校園是我們每一名學生生活的時間最久的地方，朝夕相處的老師、同學，朝夕相處的教室、黑板。幻燈片展示在桌子上亂塗亂畫的、廁所墻壁上亂塗亂寫的照片，破壞公物的照片)

1、講故事《公物的自述》

大傢好，我是一張躺在在垃圾裡的椅子。唉，你們別以為我是“垃圾”。其實，我原本是一位小朋友學習的好夥伴——堂堂正正的站在課堂裡的椅子。 以前的我，很愜意哦，小朋友們坐在我身上，我聽著他們朗朗的讀書聲，看著他們端正的寫字身姿，我知道我陪伴的是一位位愛學習的小朋友。今天卻是例外，我的小夥伴和其他同學一樣早早地來到學校，放下書包就去打掃衛生。等他回來的時候，坐在瞭我的身上，我以為他準備讀書瞭。叮鈴鈴，上課鈴準時響起，老師還沒來，這位新朋友就開始不老實瞭。他先是扭瞭我一下，呃，有點痛，他又扭瞭我一下，我更痛瞭······就這樣，我被扭瞭一下又一下，隻叫我痛不欲生。接著他繼續在我身上晃來晃去，我被晃得暈頭轉向，惡心嘔吐。